今天出去溜達(dá)了一下,火車站人來人往,老人孩子,年輕人很多很多。無聊的時(shí)候,我就看看人。
有這樣幾個(gè)畫面讓我印象深刻,我想稱他們“親子畫像”。
畫像一:“潮濕的雨天”
買錯(cuò)票了,不得不去窗口退,沒想到那個(gè)人山人海啊,十幾排都是長(zhǎng)龍,久違久違。一個(gè)年輕女子排在我的前面,留意到她是因?yàn)榇┑挠悬c(diǎn)風(fēng)涼,每次往前挪一下,她就要彎腰把地上的東西往前移,然后衣服縮到背都漏出來。
然后發(fā)現(xiàn)旁邊的小姑娘時(shí)不時(shí)看著她。后來有了交談,原來是母女。我猜是人太多,兩個(gè)人在排隊(duì),看看哪里比較快。
后來小姑娘走過來媽媽身邊,媽媽就把地上的東西交代給她。但是從開始到現(xiàn)在,他們說什么雖然聽不清,孩子的臉上好像一直都有一朵烏云,黑壓壓的。再后來,媽媽不耐煩的說:你就在那里站著別動(dòng)。孩子沒聽。還是跟著往前移動(dòng)。媽媽更不耐煩的說:叫你站著別動(dòng)。臉上的表情很厭煩。
媽媽很著急,急著改簽,一直看前面,時(shí)不時(shí)看看孩子,但他們的距離越來越遠(yuǎn)。我也很急,怕沒有合適的票,所以特別能理解她。但是回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處女孩在抹眼淚,是倔強(qiáng)的輕輕一擦,假裝什么都沒發(fā)生的樣子。我卻分明看到烏云下雨了。
這是很常見的事情,大人急著落實(shí)車票,對(duì)孩子暫時(shí)的視而不見。那是不是只能這樣呢?
事實(shí)上,排隊(duì)的過程中我們有很多的機(jī)會(huì)和孩子交流,去聽她想說什么,并不會(huì)耽誤車票的事。
也許現(xiàn)在孩子小,話多,想法多,有時(shí)候家長(zhǎng)覺得煩。但是長(zhǎng)大以后,一言不發(fā),完全不和父母交流,恐怕也不是我們想要的。
畫像二:“媽媽你在哪兒”
我去上廁所,等在門外。突然伸出一只手,拿著一包紙巾,還有人喊:“媽媽,……”沒有人回應(yīng)。旁邊一個(gè)女子說:你媽媽走了。
孩子把手縮了回去。我覺得這也太匪夷所思了吧,難道想乘機(jī)丟掉孩子?(我的腦洞哈……)我擔(dān)心孩子不安,就說:你媽馬上就回來了。小妹妹你好了就出來哈,我們還急著上廁所呢。
結(jié)果,當(dāng)女孩兒出來以后,那個(gè)說話的女子在和女孩洗手:怎么沒水了。女孩叫她:媽媽。
我很懵。希望這只是母女間的特殊小暗號(hào)吧。因?yàn)?,即使是開玩笑,就像是“你媽不要你了”一樣,會(huì)讓孩子患得患失,沒有安全感。
畫像三:“不知道發(fā)生了什么”
火車快來了,我們一群人都翹首著。一個(gè)媽媽抱著個(gè)1、2歲的小寶貝,言語舉止莫名其妙:你這個(gè)壞孩子!然后笑嘻嘻的親孩子臉蛋。孩子好像習(xí)以為常的依然顧自己在看火車。
有時(shí)候我們會(huì)覺得,孩子還小什么都不知道,不懂。有時(shí)候又發(fā)現(xiàn),孩子好像什么都知道,像個(gè)小大人。
3歲看到大,7歲看到老。這句話流傳很久了,個(gè)人也比較認(rèn)同。且不去看這個(gè)數(shù)字是怎么來的,但是小時(shí)候發(fā)生的事,身邊的人對(duì)待的方式,對(duì)一個(gè)人來說真的影響很大。因?yàn)槲覀兯憩F(xiàn)的都是常態(tài),一點(diǎn)一滴融進(jìn)骨血里。
如果你的孩子是非不明,也許是在平常的時(shí)候,家長(zhǎng)態(tài)度不明。一會(huì)兒說要做好孩子,爸媽才喜歡你;一會(huì)兒說你是壞孩子,還開心的親親。
越是年紀(jì)小的孩子越是分不清楚,長(zhǎng)此以往,就會(huì)很困惑,難以做選擇。如果可以,找機(jī)會(huì)和孩子說說價(jià)值觀的話題,即使是小孩子也可以說說喜歡的理由和不喜歡的原因。

今天特別的坐到了臥代座,真是新鮮的體驗(yàn)。如果我是孩子,會(huì)有哪些奇妙的想法呢?