關(guān)于讀書(shū)的啐啐念

小時(shí)候，父母總是忙于活計(jì)，每天一起來(lái)幾乎見(jiàn)不到父母，要自己摘菜、煮菜、煮粥、喂豬，自己裝好粥走半個(gè)小時(shí)的路去上學(xué)，這樣的日子持續(xù)了6年，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨。

長(zhǎng)大后，對(duì)于小時(shí)候的記憶總是有做不完的家務(wù)，干不完的農(nóng)活，喂不完的豬和雞，以至于無(wú)需父母像現(xiàn)在的我一樣對(duì)孩子苦心勸導(dǎo)一定要認(rèn)真讀書(shū)，多讀書(shū)，不然以后只能去喂豬了，當(dāng)然不是說(shuō)看不起喂豬的，而是當(dāng)時(shí)覺(jué)得這可能就是最嚴(yán)重的后果了。

所以，雖然沒(méi)有父母的耳提面命，但我們?cè)谵r(nóng)活家務(wù)繁忙的情況依舊會(huì)認(rèn)真去完成學(xué)校作業(yè)，而從小吃苦耐勞的精神也造就了高考擴(kuò)招那一批的人只要肯努力就會(huì)有大學(xué)讀的狀況。

按原本的套路，只要讀了大學(xué)就一定會(huì)有好工作，然而當(dāng)每年高校有數(shù)百萬(wàn)本科畢業(yè)生等待就業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)不是過(guò)去畢業(yè)包分配的年代了，大學(xué)畢業(yè)就失業(yè)大有人在，很多人為了緩解失業(yè)選擇繼續(xù)讀研，這種做法看著沒(méi)有任何問(wèn)題，但實(shí)際上害很大，因?yàn)閯偞髮W(xué)畢業(yè)的孩子沒(méi)有進(jìn)入過(guò)社會(huì)，大學(xué)前12年 的學(xué)習(xí)也是在日以繼夜死讀書(shū)，大學(xué)后徹底放松下來(lái)只為了混個(gè)畢業(yè)，畢業(yè)找不到工作又開(kāi)始發(fā)揮吃苦的精神讀研，結(jié)果發(fā)現(xiàn)研究生畢業(yè)依舊一無(wú)所獲，父母開(kāi)始嘮叨誰(shuí)誰(shuí)小學(xué)畢業(yè)就出去打工賺了多少多少錢(qián)回來(lái)，誰(shuí)誰(shuí)初中畢業(yè)就出去打工，現(xiàn)在自己做老板了，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)你高學(xué)歷反而成了你最拿不出手的事。

怎么辦呢？人生沒(méi)有回頭路，你走過(guò)的每一步都算數(shù)。只能從頭開(kāi)始梳理找出路。如果當(dāng)初不虛度光陰，不死讀書(shū)，不偷懶，是不是不會(huì)遇到這樣的困境？我想答案是肯定的。

讀書(shū)是可以改變命運(yùn)的。讀書(shū)不是死記硬背，讀書(shū)不是讀過(guò)且過(guò)，讀書(shū)更不是為了完成而完成，大學(xué)前的12年，在如今的情況下我們也許短期依舊無(wú)法改變，我們不努力，只能被卷沒(méi)了，但不代表我們要被動(dòng)卷。做好規(guī)劃就非常重要，未來(lái)有太多的不確定性，但有些特性我們是可以始終堅(jiān)定的，比如成為一個(gè)怎樣的人，以此類推，為此我們現(xiàn)在需要怎樣去鍛煉孩子，所謂站得高看得遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要糾結(jié)在現(xiàn)下的小事，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。你小時(shí)候以為不交作業(yè)就是天大的事，你以為考試一次不及格天就塌了，遲到了就以為要完了，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你會(huì)面臨無(wú)數(shù)次類似的情況，沒(méi)什么大不了的。君子不拘小節(jié)，只要我們大方向大原則不犯錯(cuò)就行了，人生那么苦又何必在一些小事上折磨自己，內(nèi)耗短短的人生呢？