? ? ? 第六章 批判式閱讀如何讀透一本書
擺脫被動,接受作者觀點(diǎn)的狀態(tài),主動提問,并尋求答案。
一、卓越讀者與普通讀者最大的區(qū)別
閱讀時(shí),你的大腦無意識的運(yùn)轉(zhuǎn)著,如果你學(xué)會有意識的做出評價(jià),你獲得背景知識的能力和理解力會有很大提升。具體做法 按照自己的理解,尋求閱讀內(nèi)容的利弊,仔細(xì)檢查自問,并對內(nèi)容形成自己的判斷。是否具備這個能力,是區(qū)分卓越讀者與普通讀者的分水嶺。
在閱讀非虛構(gòu)類的材料時(shí),你的最終目的是:1證明自己已知的是正確。
2學(xué)習(xí)新事物。
3區(qū)分現(xiàn)實(shí)與虛幻。
4改變錯誤思想。
5共同作者的結(jié)論。
二、挑戰(zhàn)作者:區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)。
當(dāng)你閱讀時(shí),運(yùn)用批判式思維,有意識的提問。可以讓你的閱讀更加主動和專注。批判式提問分三種:有關(guān)作者的問題、有關(guān)內(nèi)容的、有關(guān)讀者自身情況的。
如何快速準(zhǔn)備商務(wù)會議.
在極短的時(shí)間內(nèi)使用快速閱讀,技巧的建議:
1預(yù)覽。抓住40%到50%的要點(diǎn),瀏覽作者的大綱,閱讀引言、段落首句和結(jié)論,還有圖表等。
2尋找關(guān)鍵詞和關(guān)鍵短語。
3批判式思考。首先了解作者的真正意圖及得出的結(jié)論??梢酝ㄟ^尋找“5W十H”(何人、何事、何時(shí)、為什么及怎么樣)的答案來找出相應(yīng)要點(diǎn)??焖倭私庵黝},得出自己的結(jié)論。
辯證看待自己的觀點(diǎn)。
實(shí)際上,世界上觀點(diǎn)永遠(yuǎn)比事實(shí)。每次閱讀時(shí)要留意自己的觀點(diǎn)、推論或者偏見,這是阻礙你深度理解的絆腳石。
不要盲目輕信
作為讀者,最明智的做法是先讀。質(zhì)問作者在這里真正想說什么?然后再推論,不要直接給出結(jié)論。
回顧筆記。
第一步 回顧三個有效的記筆記方法:有效使用熒光筆、邊注和細(xì)致筆記。
第二步 使用不同的顏色做筆記。
三、閱讀訓(xùn)練六:提高閱讀難度。
四、如何閱讀有難度的內(nèi)容
1 預(yù)覽。
2 查閱不同資料。
3 準(zhǔn)備一本專業(yè)術(shù)語筆記本??梢詣?chuàng)立個人字典。
4 使用加速。
批判性閱讀的九大原則。

五 閱讀加速器:筆向下動起來
將筆放在你要讀的那一行上方,水平移動。
六 重要提示,善意的懷疑。假想與作@者對話,提出疑問。
? ? ? 第七章 戰(zhàn)勝閱讀拖延癥,讀書不再如初。
一、閱讀材料為什么會堆積如山?
1 我以后會讀。
2如果看書我就不能工作。工作時(shí)間如果有閑暇也可以讀。
3 我需要讀收到的所有的。(可以選擇性的讀。)
4 我需要記住所讀的。記住所讀內(nèi)容的最好方法就是以書面或電子的方式,創(chuàng)建一個好的檢索系統(tǒng)。
5為了個人或職業(yè)的發(fā)展,不得不讀。事業(yè)的成功主要得益于有選擇的閱讀。并從中學(xué)到你所需要的內(nèi)容,通過閱讀,你可以用更少的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的東西。
二、閱讀材料分類:可以,為你的閱讀材料分流,優(yōu)先考慮并按照從高到低的順序來選擇閱讀材料。
1取消訂閱,并退出收件人名單
2瀏覽所有內(nèi)容。瀏覽是一個很棒的篩選工具,用最短的時(shí)間決定,是否花時(shí)間和精力去讀
3 把文章復(fù)印或剪下。一小堆精心挑選的文章,比一大堆雜志或報(bào)紙,更具閱讀吸引力。
4 使用便簽貼。特意把哪幾頁標(biāo)出來或把書頁的角向上折,不如貼個便簽貼,更醒目和方便。
5準(zhǔn)備一個記目錄的筆記本
6扔掉垃圾郵件。
三、閱讀訓(xùn)練七:閱讀虛構(gòu)類作品。
四、充分利用碎片時(shí)間。
記錄一周的每日時(shí)間日志,它對于你如何安排時(shí)間會有一個清楚的規(guī)劃,找出更多的閱讀時(shí)間。
回顧日志,尋找以下幾點(diǎn):
1 沒被計(jì)算在內(nèi)的 2耗費(fèi)時(shí)間的事情。如,減少上網(wǎng)時(shí)間,看電視時(shí)間 3可以同時(shí)完成多項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間。記得隨身帶本書或雜志。 比如上下班的途中。4 把一天中最清醒的時(shí)間拿來閱讀。5相信總能擠出幾分鐘。
定期把搜集到的閱讀材料集中閱讀。有價(jià)值的保留,其他的扔進(jìn)垃圾桶。
在等待中充分挖掘閱讀時(shí)間,利用碎片時(shí)間如 在排隊(duì)等候
如何在到達(dá)目的地之前讀完報(bào)紙:首先確定目的和任務(wù)。然后預(yù)覽,通過略讀和掃讀瀏覽所選文章。接著利用關(guān)鍵詞短語和加速器等技巧來優(yōu)化閱讀。
五、閱讀加速器:S型跨越式閱讀。
中指放在每一列的中間位置。手以s形慢慢的一次跨越幾行的向下移動。眼睛也跟隨從左向右移動,試著將手指移動得更快。
如何快速瀏覽網(wǎng)站:1有效使用布爾邏輯搜索。如,莎士比亞十地區(qū)節(jié)日。
2把你最喜歡的網(wǎng)站放在收藏夾里。
3使用快速閱讀技巧
4 設(shè)定上網(wǎng)時(shí)間。
六、重要提示:閱讀節(jié)拍器。嚴(yán)格按照節(jié)拍器閱讀,對提高閱讀速度很有用。這個方法非常好,自己和孩子可以嘗試一下。
? ? 第八章? 控制閱讀速度:靈活切換,精讀與泛讀
一 、必要時(shí)減速精讀。
? ? ? 學(xué)會關(guān)注每個信號,從而調(diào)整閱讀。
? ? 內(nèi)在因素有:目的與任務(wù)、背景知識、身體條件、興趣、當(dāng)前狀態(tài)(一天中的最佳狀態(tài))
外在因素:噪音水平、分心與干擾、時(shí)間因素、選好位置、溫度和照明。其他:每一欄的寬度和打印的尺寸、作者風(fēng)格、使用快速閱讀技巧。
二 略讀、掃讀、跳讀
? ? ? 尋找文章的大意和中心思想時(shí),可使用越略讀。與略讀相反,掃讀就是用來尋找特定的細(xì)節(jié)。
? ? 簡單的掃讀方法是:把筆垂直放在一列的中心。眼睛在每一行上停兩下,鋼筆的左側(cè)停一下,右側(cè)停一下。注意力分布在你的視野內(nèi),不可集中在一個詞語上。
? ? 跳讀是指跳過一些內(nèi)容不讀,是選擇性的閱讀方法,關(guān)鍵是在于所讀的內(nèi)容。
綜合考慮:1 明確閱讀目的。2 預(yù)覽所讀的內(nèi)容。3 克服你對內(nèi)容遺漏的恐懼。
三、閱讀訓(xùn)練八:一目十行練習(xí)。
四、在電腦屏幕上閱讀。
建議采用燈芯體如Arial,Verdana,Helvetica.字體大小不應(yīng)小于12號,但不要超過18號等
五、閱讀加速器蛇形,移動手指法。
適用于窄欄材料。食指放在文本第一行下面欄的中心,以s形移動手指,從右向左,多行向下動手指。
六、重要提示,提高眼球在屏幕的移動速度。建議使用Acereader它能幫助你提高眼球在紙與屏幕上閱讀時(shí)的移動速度。
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? ? ? 第九章 如何閱讀專業(yè)文章
一 專業(yè)材料為什么讀起來這么難?
? ? ? 專業(yè)技術(shù)閱讀材料,里有你不知道的陌生詞匯、術(shù)語或帶有全新的信息。它們都可以降低閱讀速度。
二 理解的十字路口。
? ? ? ? 提高你對任何材料理解有:1根據(jù)閱讀目的和任務(wù),選擇和理解你所要讀的。2根據(jù)閱讀目的和任務(wù)來記住并回憶相應(yīng)的內(nèi)容。3新信息與現(xiàn)有知識的銜接。
理解的三種層面:字面上、解釋上、運(yùn)用上。
三 閱讀訓(xùn)練九:讀懂專業(yè)性文章。
四 獲得更多背景知識的建議:
1 預(yù)覽。預(yù)覽是了解文章布局、大概內(nèi)容,以及作者觀點(diǎn)的好方法。
2 熟悉陌生的術(shù)語。
3 尋找5w加h。不要從頭到尾發(fā)現(xiàn)所讀材料的內(nèi)容,而是采用積極的方法去尋找5w加h的答案一何人(who)、何事(what)、何時(shí)(when)、何地(where)、為什么(why),以及如何(how)?
4 調(diào)整速度策略。
5 回顧。
回顧的方式有:
討論材料、閱讀有關(guān)的其他材料、運(yùn)用信息、與他人分享信息、聽相關(guān)的錄音、看相關(guān)的視頻或新聞廣播、參加一門相關(guān)的培訓(xùn)課程。
使用字典:把字典看做一個確認(rèn)工具,來檢驗(yàn)?zāi)闼氲倪@個詞的意思是否是正確。
五 閱讀加速器:大拇指法
六 重要提示:讀萬卷書,行萬里路。尋找不同的方式來體驗(yàn)這個世界。做一些從來沒有做過的事。
? ? 第十章? 如魚得水:成為一個閱讀高手。
一、閱讀,是為了生存
通過積極主動閱讀,不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展,不被社會所淘汰。
通過閱讀提升與他人有效的溝通和合作的能力才能在職場中有更好的發(fā)展。
二、管理閱讀時(shí)間管理。
做一個合理的閱讀:
1完整的查看下面所列的每一項(xiàng)。
2把專心去做的選項(xiàng)寫在一張紙上。(可隨時(shí)調(diào)整)
3制定一個三個月或更長時(shí)間的閱讀計(jì)劃。
三、閱讀訓(xùn)練時(shí):通過閱讀了解歷史。
四、快速閱讀,INCORP模式。
? ? 它可以幫助你和你的團(tuán)隊(duì),跟上你們所在領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,去除所讀材料的冗余部分,激發(fā)創(chuàng)新協(xié)同與溝通,并且鼓勵團(tuán)隊(duì)合作。
1確定你應(yīng)該讀的。(Identify )
2與你的團(tuán)隊(duì)建立關(guān)系網(wǎng)。找出對你最有價(jià)值的閱讀物。(network)
3? 收集材料。(collect)
4組織一個閱讀小組,把材料分開讀。(organize)
5閱讀材料并及時(shí)尋找與業(yè)務(wù)相關(guān)的信息。(read)
6處理信息。決定每周,每兩周或每月會面,并討論你的發(fā)現(xiàn)。(process)
五、閱讀加速器:兩手指擺動法
食指和中指并攏,放在段落的第一行,隨著眼睛的移動到行末,手指向下面幾行文本移動,開始讀手指所在行,手是以之字形移動的。此法適用于速度或預(yù)覽,是最先進(jìn)的提速法。
六、重要提示,知識之路始于翻開書頁的地那一刻。