這是一篇呼吁的文章，有點(diǎn)長，有三千多字，需要閱讀三到五分鐘，請耐心看完，或許有一點(diǎn)點(diǎn)用。
從一件兒子的“小事”說起。，昨天晚上發(fā)生的。
晚飯前，我跟爸爸說你陪兒子玩會，我有點(diǎn)事，爸爸同意了。他們在客廳玩，我在書房弄手機(jī)，我聽到爸爸問兒子“爸爸可以玩一下這個(gè)車么？”。兒子說“啊，不可以！”。
爸爸又說“那這個(gè)呢？”兒子還是喊叫著說“啊，不行！”有些惱怒。
爸爸說“給爸爸玩一下，你要分享嘛”
于是爸爸在兒子玩汽車沒注意的時(shí)候，自己拿起來他的汽車，兒子發(fā)現(xiàn)了，又大叫“別拿我的汽車”。
雖然我不在現(xiàn)場，但是通過語言我完全能想象到底發(fā)生了什么。
我沒法集中精力做自己的事情，因?yàn)橹宦牭絻鹤釉谀莾捍蠛按蠼?，雖然他沒有哭，但是肯定是不高興的。
于是我干預(yù)了，對著他爸爸說“你別總是把他弄哭，好好陪他玩”。
消停了不到幾分鐘，剛才的對話又重現(xiàn)了，又只聽見兒子在喊叫。
我終于忍不了了，聲音提高了好幾度，對著爸爸嚷嚷“你能不能陪孩子好好玩，你為什么要總是要把他弄哭，他不想給你，你就別拿就行了”。
兒子聽我大喊，突然“哇哇”大哭起來，他好像找到了一個(gè)靠山，把剛才的憤怒發(fā)泄出來，用車狠狠的砸向爸爸，爸爸很氣憤的對我大聲說“本來孩子沒哭的，你看你把孩子都嚇哭了”。
兒子可能以為我們吵架了，突然跑向我的懷里，哭著喊“媽媽，媽媽”，突然又跑向爸爸，打他，然后又跑向我嗷嗷哭，突然又起來自己跑到客廳里一個(gè)人哭，哭聲中帶著委屈，帶著恐懼，帶著氣憤，帶著暴躁，不知道該怎么辦。
他這樣子是出乎我意料的，也是我從見過的，我心疼，我難受，我后悔不應(yīng)該這樣子嚷嚷，盡管我知道當(dāng)著孩子，當(dāng)著父母吵架有多么多么的不好，我眼淚也止不住的流。
兒子又跑過來，看到我哭了，他哭得更厲害了，一直喊“媽媽，媽媽”，又哭著跑去找他爸爸，還對爸爸說“爸爸，你好好陪我玩”，爸爸很氣憤的說“找你媽去”。他來回往返于我和爸爸之間，但是得到的回應(yīng)是我無聲的眼淚和爸爸那句“找你媽去”。
于是他又自己跑到客廳，一個(gè)人對著墻壁，不哭了，我在書房看著他，要是平時(shí)我會去共情他，陪伴他，安慰他，但是此時(shí)我自己的情緒已經(jīng)崩塌，眼淚就是忍不住，我不愿意，讓兒子看到我哭。
他惱羞成怒，他暴跳如雷，他傷心至極，一點(diǎn)都不夸張，我感受到了他所有的感受，看看我們都做了些什么把孩子逼成了這樣？親爹媽都只能如此。
晚飯后，我們仨出去遛彎，也想再把剛才的事情說一下，沒有爭吵，心平氣和的面對問題，我們還沒說幾句，兒子就說“你們別說臟話，你們快閉嘴”，然后還來捂著我的嘴。
我對兒子說“爸爸媽媽沒有說臟話，也沒有吵架，我們是在溝通，在聊天呀”。
但是只要我們一開始聊，他就又開始“你們別說臟話，快點(diǎn)閉嘴”。于是我們不敢再多說什么。
（最近兒子一聽到我們爭論什么事，其實(shí)沒有吵架，他就會說“你們別說臟話”，有時(shí)候我說什么事情不好，好煩，他也會說“媽媽，別說臟話”）
可能在他眼里，一切帶有情緒的不好的語言或者語氣都是“臟話”。
晚上睡覺的時(shí)候，我安撫他說“寶寶是不是怕爸爸媽媽吵架”，他回答“嗯”，我繼續(xù)說“剛才我們吵不是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么，寶寶表現(xiàn)很棒，爸爸媽媽都很愛你”。我在想這樣的安慰對他有多大的作用？我不知道，但我知道這樣的事情不發(fā)生最好。
看著熟睡的兒子，我久久都睡不著，我在反思。
爸爸埋怨我不應(yīng)該喊叫，可是我卻埋怨于他的無動于衷，因?yàn)檫@樣的事情發(fā)生了太多次，我說過無數(shù)次（雖然爸爸說哪有，今天是第一次，我表示很無語），我也說過這樣很不好?？墒撬麉s不覺得自己在逗孩子哭，因?yàn)楹⒆記]哭，旁觀者清，當(dāng)局者迷。
爸爸或許不知道該怎么陪孩子玩，而我卻以為他會。
爸爸的本意或許是想教孩子分享，又或許是想?yún)⑴c孩子。
但是我覺得這不是在教他分享，而是在強(qiáng)迫。就好比我們成人，假如你自己很喜歡的一件衣服，一個(gè)包包，別人說借我穿穿，借我用用，你愿意么？哪怕是你最的朋友，若你不愿意，人家還說“你怎么這么小氣，好東西要分享嘛”。
何況對于孩子來說，你所說的“我玩一下”，他以為就是拿走，拿走，拿走！
我不是說我做的都是對的，只是我覺得陪孩子玩，是想讓他開心，同時(shí)培養(yǎng)好的親子關(guān)系不是么？
我愿意聽到的是笑聲，倒不是我怕他哭，有情緒哭是對的，但是我不想是我故意把他逗哭的。
我陪他玩的時(shí)候，通常是聽他指揮的，他說“媽媽。你拿這個(gè)車跟我一起玩”，我照做，他說“媽媽，你看這個(gè)車在卸水泥呢”，我回應(yīng)他就好了。
總之陪伴他就是要讓他開心，可以找機(jī)會教育，但要讓他接受不是么，而不是逗他，逗他，逗他。
多少的成人像耍猴一樣的逗孩子，搶走他的玩具，摸他的小雞雞，讓孩子表演，讓他不停的喊著個(gè)喊那個(gè)，不喊就是“沒有禮貌”。問孩子“喜歡爸爸還是喜歡媽媽”，嚇孩子說“你媽媽不要你了”……
把孩子嚇哭以后，又說“你怎么這么不經(jīng)逗，真沒意思”。
每每我看到這樣的情形，特別想罵人，孩子是人，是人，是人，不是玩具?？赡芎芏嗳硕紩f，我們都是這么被逗大的，不也沒什么？不也長大了？對，我也是這樣長大的。
但是我想說，時(shí)代變了，過去的很多帶養(yǎng)方式已經(jīng)過時(shí)了，過時(shí)了，過時(shí)了！不要再說我們以前怎樣怎樣，不也長大了么？不也沒事么？那是因?yàn)橛惺碌臎]發(fā)生在你身上而已，那是因?yàn)槟菚芯勘容^落后，沒有把長大后出現(xiàn)的問題跟小時(shí)候的事聯(lián)系在一起，因?yàn)樘b遠(yuǎn)了，但事實(shí)確實(shí)很多人長大后的陰影是小時(shí)候種下的種子生根發(fā)芽開花了而已。
現(xiàn)在的孩子營養(yǎng)豐富，從娘胎里就開始補(bǔ)，比以前的我們更聰明了，你覺得把那個(gè)缺吃少穿年代的帶孩子的方式，放在這個(gè)物質(zhì)充裕，思想活躍，科技發(fā)達(dá)的時(shí)代合適么？
你是覺得逗逗孩子沒什么，那萬一有什么呢？你知道現(xiàn)在的有多少學(xué)生動不動就有心理問題嗎？現(xiàn)在的孩子為什么那么脆弱？動不動就自殺，跳樓，離家出走？
這樣的新聞還少嗎？有時(shí)候?qū)е逻@些悲劇的原因僅僅是因?yàn)楹⒆硬幌雽懽鳂I(yè)了，被父母數(shù)落了，被老師批評了，學(xué)習(xí)壓力太大了，跟同學(xué)鬧鬧矛盾了，不讓玩手機(jī)了等等。
看似很小的事情對孩子來說就是天大的事情，可能你不理解，甚至覺得可笑，但這就是事實(shí)，血淋淋的事實(shí)。
現(xiàn)在的孩子不再像過去那樣，只要吃飽穿暖就行?，F(xiàn)在不一樣了，物質(zhì)上可以說太好了，吃最好的，穿最好的，用最好的。
他們現(xiàn)在需要更多的是關(guān)注他們的內(nèi)心世界，看看他們真正需要的是什么額，教會他們形成規(guī)則，學(xué)會管理自己的情緒。我每年教的學(xué)生中都會有那么幾個(gè)心理問題很嚴(yán)重的，可以說這一輩子就完了。這樣的孩子你覺得傳宗接代的意義還大么？
對于我來說，他只是眾多學(xué)生中的一個(gè)，可是對于一個(gè)家庭來說，他或她就是全部，全部，全部！
有多少學(xué)生的父母在事業(yè)上成功得不得了，但是孩子卻教育得很失敗，甚至很可憐。
都說現(xiàn)在的孩子難管教，難教育，其實(shí)問題的根源是父母們沒有去學(xué)習(xí)怎么做父母，世界上唯一沒有沒有培訓(xùn)就直接上崗的職業(yè)就是父母。不更新，思維固化，帶養(yǎng)出來什么樣的孩子就看運(yùn)氣了，如果在學(xué)校遇到一個(gè)好老師，好的同學(xué)，好的環(huán)境可能還好一點(diǎn)，如果家庭環(huán)境差，學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境也差，那就完了。
雖然我學(xué)習(xí)了不少，但是仍然覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對于一個(gè)小生命的成長和教育學(xué)問太大，我在努力。先天不足后天得跟上，先天足夠，后天不跟上一樣完蛋。
我想說，關(guān)注孩子不僅僅是給他買這個(gè)買那個(gè)，買完父母的任務(wù)就算完成了，我們要好好陪伴孩子，全心全意用心的陪伴。從好好陪他玩開始，從聲情并茂的講繪本開始，從親密的接觸開始，從接納他的情緒開始，從接受他哭開始，尤其是爸爸們。
媽媽恨不得為孩子做所有的事情，把所有的耐心都給他們，但有一件事，媽媽永遠(yuǎn)做不了，那就是做爸爸。
因?yàn)楦笎塾兄?dú)特的力量。研究發(fā)現(xiàn)：孩子智能發(fā)展的高低與父親和他接觸的密切程度息息相關(guān)。心理學(xué)家麥克·閔尼指出：一天中，與父親接觸不少于2小時(shí)的男孩子，比那些一周以內(nèi)接觸不到6小時(shí)的孩子，智商更高。更有趣的是，研究人員還發(fā)現(xiàn)，父親對女孩子的影響力要大于對男孩子，與父親密切相處的女兒數(shù)學(xué)成績更佳。
這是我曾在網(wǎng)上看到的，不知真假，但我想應(yīng)該是有道理的，其實(shí)還有很多關(guān)于父愛的溫暖的故事，父親的陪伴好處多多，可惜很多爸爸們不夠重視。
現(xiàn)在相夫教子不再只是女人們的職業(yè)了，教育孩子是父母共同的責(zé)任和義務(wù)，刻不容緩，從嬰兒開始，從現(xiàn)在開始都來得及。
在我自責(zé)的寫這篇文章的時(shí)候，兒子半夜突然驚醒了幾回，都是大哭，我趕緊過去哄他，他緊緊的摟住我的脖子才安然睡去，或許他又做了那個(gè)噩夢，爸爸媽媽吵鬧的噩夢吧。
爸爸，能陪我好好玩一會好嗎？
