距離上次發(fā)布文章到現(xiàn)在已經(jīng)有25個(gè)月了，時(shí)間真是過得快。與其每天在焦慮中度過，不如踏踏實(shí)實(shí)地努力，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滳滴。
下面記錄的是自家孩子的經(jīng)歷，如果能帶給屏幕前你的一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，就最好了。
媽媽，我不想上幼兒園
吉力這個(gè)月滿了3歲，為了不讓他在家天天看奧特曼，我們商量后決定送他去幼兒園。
開學(xué)第一周，鑒于他之前有在早教中心上托班的經(jīng)歷和對(duì)幼兒園的新鮮感，他并沒有對(duì)上幼兒園這件事抗拒。在別的小朋友哭啊、鬧啊的時(shí)候，他還是比較淡定。這一點(diǎn)，我們感到比較欣慰，認(rèn)為之前的早教托班雖然比較貴，但非常值得。
第二周和第三周，他漸漸表現(xiàn)出不愿意上幼兒園了。晚上睡覺前，就會(huì)悄悄地說：媽媽，我明天不要上學(xué)。早上出門，也是一路念叨著：媽媽，我不要去上學(xué)。這時(shí)，我會(huì)跟他聊天:
“你為什么不想上學(xué)呢？不喜歡學(xué)校還是老師？還是同學(xué)？”
……孩子不說話。
多問幾次，他會(huì)說不喜歡老師。可當(dāng)時(shí)，他班上有三位老師，我便只好說：你先去學(xué)校，弄清楚是哪位老師……
這兩個(gè)星期，吉力表現(xiàn)非?？咕苋W(xué)校，不愿意進(jìn)校門。
不會(huì)哄人的我，面對(duì)這種情況，只會(huì)說：“你不想上學(xué)，那媽媽去上學(xué)。“孩子一直哭著跟我走，直到哭著被老師抱進(jìn)教室。
當(dāng)這一招也行不通的時(shí)候，我把他放到學(xué)校門口，直接走人。幸好，門衛(wèi)大叔心善（估計(jì)也是看多了這種情況）。他抱著大哭大鬧的孩子送到教室。站在幼兒園門口，我聽到樓上孩子的哭聲，心都要碎了，也對(duì)無法解決這個(gè)問題感到無助。我不斷地懷疑自己，吉力才3歲，本應(yīng)該是下半年才入學(xué)的，提前半年是不是送早了？這間幼兒園是不是教學(xué)理念不行、不利于孩子的成長(zhǎng)？
正當(dāng)我為此煩惱，想出N多解決辦法的時(shí)候，神奇的第四周來了。
早上出門，在電梯里就遇到一位寶媽媽送2個(gè)女兒上幼兒園。一路上，吉力就說大灰狼來了，與2位小姐姐比誰走得快。走到幼兒園門口了，又是緊張的時(shí)刻來了。孩子又不愿意進(jìn)校門，我提著書包說媽媽去上學(xué)的時(shí)候，吉力念叨著大灰狼來了，要去趕跑大灰狼……就很平靜地走進(jìn)了校門、走進(jìn)了教室。
后來，通過與老師溝通才知道，吉力雖然年紀(jì)小，但是班上算是表現(xiàn)很好的小朋友了。自己吃飯、午睡能睡著，活潑開朗。
此后的每一天，我深得此法。當(dāng)吉力說不想做某事的時(shí)候，便搬出他喜歡的奧特曼、打怪獸之類地引導(dǎo)他，居然不再出現(xiàn)哭鬧不止的情況。
每個(gè)小朋友都有自己的喜好，當(dāng)他不秋季我的天某件事情，這件事情又是百做不可的時(shí)候，家長(zhǎng)們可以依據(jù)孩子的喜好來適時(shí)引導(dǎo)，便能取得良好的效果。
