? ? ? ? 讀到現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)，這并不是一個(gè)關(guān)于教師的書，講的也不是會飛的教室，我們一開始的暢想好像都錯(cuò)了！

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? ? ? ? 今天的閱讀任務(wù)單，沒有魚骨圖，卻多了一封信！是寫給馬丁的回信，我們要好好的鼓勵(lì)他才行！

閱讀任務(wù)單

? ? ? ? 看看我們作為馬丁父母的回信，滿滿的正能量啊！

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? ? ? ? 沒有機(jī)智的勇敢，是胡鬧。沒有勇敢的機(jī)智，又是荒唐！這話說的太對了，我們不能學(xué)烏利那樣，做事應(yīng)該動腦子！

勇敢的樣子！

今天你讀書了嗎！