應(yīng)對考試的四個秘訣下-給我的后輩們
接上篇談我認為應(yīng)對考試行之有效的另外兩個訣竅。
第三總結(jié)規(guī)律每一次的考試都不是憑空而來的，它必然承接著上次和上上次的許多東西。因而如果我們善于總結(jié)和抓住考試的規(guī)律，就能讓自己在準備考試的過程中事半功倍。歷次大考，我們面臨的復(fù)習資料，考試試卷五花八門，琳瑯滿目。所有的資料都看完幾乎是不可能的任務(wù)。
我的經(jīng)驗，選擇最接近考試內(nèi)容的資料。這一點我是在考大學考英語六級的時候總結(jié)出來的，很后悔發(fā)現(xiàn)得太晚了。六級英語詞匯是整整幾百頁的一本書，當然勤快的學生選擇都記下來，我佩服這樣的人。我自己是比較懶惰的學生。我就找了最近幾年六級考試的試卷，把那里面的單詞以及應(yīng)用發(fā)放記了下來，考試的時候果然依舊考的就是那些個單詞。所以我認為在最后沖刺復(fù)習階段，細細的研究歷年的考卷，分析找出考試的知識點，閱讀歷年的高分英文中文作文，是非常有利于提高考生的應(yīng)試能力的。
這個方法有效的原因很簡單，就是任何的事情它都不可能憑空而來，今年的出題人不可能自己想出什么就出什么，他必定得參考去年前年歷年的試卷來出題，哪怕是在重大改革的情況下也不例外。既然他們這樣做，我們也采取這樣的步驟當然也有效。
找出規(guī)律并善用規(guī)律，可以應(yīng)用在人生絕大部分事情上，無論是工作，戀愛，婚姻，育兒等等，因為事物和人性許許多多的東西都是相通的。
第四善用性別優(yōu)勢
這個方面我主要談兩個方面，首先就是善于利用自己的性別優(yōu)勢，不可否認由于男女思維在很多方面的差異，使得他們在特定的領(lǐng)域都有自己的優(yōu)勢。比如一般情況下，男生的理性分析和邏輯能力稍好些，所以他們的數(shù)學，物理等理科科目成績相對會稍好些；女生的記憶能力和想象力稍好些，所以她們的語文，英語等文科科目成績相對會稍好些。所以首先我們要善于利用自己的性別優(yōu)勢，把自己擅長的科目發(fā)揮到極致。創(chuàng)造我們的成績木桶的長板。
其次就是要善于借鑒相反性別的別人的優(yōu)勢。重大的考試基本上看的是總分數(shù)，所以需要每位考生在所有科目上都有不錯的成績。所以我們只發(fā)揮自己的優(yōu)勢科目是不夠的，我們還必須提高自己不擅長的科目，補足自己的短板。
在這一方面，我詳細談下我的經(jīng)驗。大學的時候，作為一個平時不努力，臨時抱佛腳的考生，每次都還能取得不錯的成績就得益于這一點。那個時候每到期末考試前兩周平時空蕩蕩的自習室里面通常人滿為患，兩周復(fù)習一個學期的課程是非常讓人煩心的。我那個時候會經(jīng)常讓我們年級里的男生們給我講高等數(shù)學，離散數(shù)學，大學物理等等這些個理科項目。那些男生給我講解短短一段時間就會讓我有種茅塞頓開的感覺，整個思路一下子就清晰起來。在這里我真心的感謝那些曾經(jīng)幫助過我的那些男同學們，大多數(shù)的人畢業(yè)之后之后就沒有任何的來往了，一晃就過去了十幾年，想想覺得挺傷感的。
作為當年的一個女生來，我的感覺，就講解題目的效果來說，老師講不如同學講，女同學講不如男同學講。我覺得老師講不如同學講，是因為同樣都是學生，你接受同等的學生的建議和知識比接受比你高一層的老師們要容易的多。女同學講不如男同學講，是因為荷爾蒙的原因，所謂男女搭配干活不累，尤其是多情懷春的少男少女們，在異性面前表現(xiàn)自己的聰明睿智可以說是一種本能，所以我們在真心向異性請教的時候，他們一般會把自己最好的方法告訴我們。也因為同樣的原因，我們也要拼命展示自己，所以吸取知識的能力也倍增。
我上中學的那些年還都比較傳統(tǒng)，男生女生交往壁壘分明，我是到大學才應(yīng)用這個訣竅，今天才發(fā)現(xiàn)了它?，F(xiàn)在開明很多，交往沒那么多界限，所以可以早早的應(yīng)用到這個方法，考到更好的成績。另外這也證明了交異性朋友是多么的重要，它有助于了解另外一批跟你完全不同的人的生活方式和思維方式，還有更重要的就是很多的男女朋友都是中學時期萌芽和發(fā)展起來的，所以，為了開拓思維，為了愛情和婚姻，多結(jié)交異性是中學生必備的課程，當然距離和度的掌握也非常的重要。
另外在提一點就是就我自己高考來說，我的每一科目成績都一般，可是優(yōu)勢在于沒有特別差的科目，所以總分就很有優(yōu)勢。現(xiàn)在我自我分析可能是因為我是一個身上有著男性特質(zhì)的女人，這一點為我?guī)砹撕锰?，也同樣為我以后的人生帶來了很多的困擾和難題。所以說，你身上的所有特質(zhì)沒有好壞，他們都是有兩面性的，不要試圖去把自己改造成另外一個人，接受自己并在此基礎(chǔ)上提高就可以了。
我想談的最后一點就是，所有的考試，無論成功和失敗都不是人生的終結(jié)，它的結(jié)果并不意味著絕對的輸贏。我現(xiàn)在看我經(jīng)歷過的考試以及所有的人生大事，其實都不過是向左走向右走的人生道路分歧而已。
就拿高考來說，考上的，當然就當年上了大學，考不上的復(fù)習一年兩年再考也有許多考出去了，即便沒有考上的，他們在各個地方各個方面通過自己的努力也可以過上自己滿意的生活。所以一考定終身這句話我以為是狗屁，真正決定你人生高度的是一個人不斷提升的的學習能力和自我成長的渴求，這一點跟一兩次重大考試的成敗沒有一毛錢的關(guān)系。所以我們看到很多學歷很高認知卻不怎樣的人，也看到很多沒有接受過好的教育卻在認知角度上非常卓越的人們。這樣想來，把人生看成很長很長的過程之后，自然就把考試看淡許多，就可以輕松上陣，所向披靡，愿我的后輩們一路走好。
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