林海峰:【疾病的處理方向】
（本文文字內(nèi)容出自:2018年5月整體自然醫(yī)學創(chuàng)始人，林海峰先生，舉辦的ACI國際營養(yǎng)師培訓課程內(nèi)容，由邱禮芳整理記錄，復制與轉(zhuǎn)發(fā)請注明出處）
你一定要知道，所有的病，只有兩個方向處理。第一，找出病因，第二，找出發(fā)病條件。
所有的疾病，都有病因加發(fā)病條件發(fā)生。
什么叫病因呢？比如說，體質(zhì)很弱。舉個例子，有個桌子，質(zhì)量很差，叫做病因;有個人坐在那個桌子上，叫做發(fā)病條件。
能聽懂？（能！）
如果，那個桌子質(zhì)量很差，但一直沒人坐上去，就放在那，從來沒有重的東西放上去，這人呢，就可以像廣西巴馬老人那樣，活到一百歲，（駝背、彎腰）這樣子活到一百歲。
其實這種人呢，把他運到杭州啊，運到廣州啊，估計不久就死了?。。。ü。┮驗樗?jīng)不起什么壓力，他整個人生，沒有適當?shù)腻憻挘瑳]有很好的營養(yǎng)，他其實是一個很脆弱的桌子，只不過生在了，沒有壓力的環(huán)境而已。
所以，任何的疾病，都由這兩個構(gòu)成，這個可不是林海峰發(fā)明的，這寫在我們的《病理生理學》書上，所有的醫(yī)學院的學生，都必須看，只是他不用而已。
所以，不管你發(fā)生什么病，你要處理不是病，而是發(fā)病條件，和病因。而發(fā)病條件，這兩個，我們舉個例子：這個人，營養(yǎng)不良，所以，血管很脆，然后呢，血液循環(huán)很差，這個叫病因，然后，他又生別人氣，跟別人吵架，構(gòu)起，發(fā)病條件。
至于怎么吃營養(yǎng)素和食物，其實，這是后面的，第一件事情是，幫助他斷掉發(fā)病條件，就是，那個桌子快要裂了，你做的第一件情是不是，下來?。?！那個人一下來，那個桌子就塌不了，你的疾病也是這樣的，你的疾病也是這樣的，別在那瞎緊張的，只要那個發(fā)病條件，一下來，不管你現(xiàn)在是什么病，反正這桌子，暫時不會垮?。?！
聽懂嗎？
接下來，一看，哦！??！這桌子質(zhì)量實在太差了，加個釘子，加根棍子，加個木材，慢慢釘，這個叫做改變病因，等這個桌子敲著，很堅固了，又有個人坐上去了，這個時候呢，你的承受力上來了，這個叫發(fā)病條件雖有，但是病因沒了，還是沒法生?。。?！
所以，疾病多好治?。?br>
《病理生理學》上書寫著，明文寫著，任何疾病的發(fā)生，必須有病因加發(fā)病條件，最奇怪的是整個《病理生理學》上的書，還寫著一段話，叫著，如果病因或者發(fā)病條件，有一條不符合，疾病，就，不會發(fā)生?。?！
《病理生理學》書是什么意思？《病理生理學》書的意思，就是所有醫(yī)生治療疾病之前，必須依據(jù)病理來治療！??！
所以，你們要很理直氣壯的看著我！別因為我教你的東西，好像是人間的異類，其實是真正的醫(yī)學思想，它百分之百，符合，現(xiàn)代醫(yī)學最高指導思想，《病理生理學》思想?。?！
你要心里，還沒底呢？就去買一本《病理生理學》書，不管哪一年的教材，翻到疾病的定義那里，一條一條讀過去，我知道，你認為，很多醫(yī)學書的專業(yè)都看不懂，但這一條，你一定看得到，也一定看得懂。
只是我們的現(xiàn)代醫(yī)學，違背了《病理生理學》，不再認真探討病人的病因和發(fā)病條件，而是問，去測一下，高血壓，去那邊買藥，什么都沒問，病因是怎么行成的？怎么引起發(fā)病條件？沒人問，那醫(yī)生，就這么說的，‘‘病因不是很清楚’’，‘‘怎么發(fā)病的？我也不知道’’‘‘你只能暫時吃藥控制一下’’
病因也不清楚，發(fā)病條件也不知道，你拿藥控制什么？你拿藥控制什么？控制身體，你拿藥控制身體，什么意思？拿藥控制身體，等于把身體當敵人，我已經(jīng)病了，你再給我一槍?。?！
好！現(xiàn)在我給你模擬一下，什么叫病因？什么叫發(fā)病條件？什么叫著治療疾??？來，（用一只手，用力按住一個人的頭部），病因，就是她的肌肉彈性不夠，被我一壓就頭痛，發(fā)病條件就是，我按著，現(xiàn)在，她難受，難受著，難受了之后，醫(yī)生，第一，不去問，她的肌肉彈性如何？骨骼如何？第二，不去把我的手拿掉?。。♂t(yī)生說‘‘病因不是很清楚??！也不知道是怎么發(fā)病的，你既然頭暈的話，先吃一個止痛藥’’
她吃完止痛藥，之后，就不知道有人按著她了，哈哈哈！
親自體驗一下，就知道，這是多么荒謬的事情！??！
我按著她，她當然會反抗，她當然會充血，她當然會痛，這是我們身體的能力，是我們身體保護自己的本領，現(xiàn)在的醫(yī)生是把這個本領當病，既不把我的手拿掉，也不增強她的體質(zhì)，就開始治病了！治的是什么??？治的是被我按住時候的難受，那個難受是她身體自救的方法！?。?br>
對？還是不對？（對?。。。?/p>
