大英課已經(jīng)換了三個(gè)老師了,第一個(gè)老師交流蠻多,第二個(gè)老師于我而言只可遠(yuǎn)觀,倒是很女神,就是不怎么近人情。現(xiàn)在的老師,不自覺的就讓人想起古時(shí)候那些博學(xué)儒雅的老先生,只是年齡差些罷了。
頻繁地更換老師,已然沒有精力去迎合那些老師,去裝出好學(xué)生的樣子。最后一排靠門的位子從來都是我英語課的不二選擇,坐最后一排倒不是煩老師,只是單純地遠(yuǎn)離焦點(diǎn)。被老師記住名字,也是因?yàn)樯险n永遠(yuǎn)坐最后一排,說來多少有幾分可笑。
前一段時(shí)間的英語課多是用來刷四級題了,效率真是慘不忍睹??纪晁募壍瓜胝J(rèn)真聽聽,畢竟也沒有上課寫其他作業(yè)的習(xí)慣。老師有一口流利英式口語,講課幽默風(fēng)趣,古今中外統(tǒng)統(tǒng)囊括,喜歡傳統(tǒng)文化,蠻傳統(tǒng)一個(gè)人。
最后一章講得是happiness,第一個(gè)問題是你在大學(xué)快樂嗎,原因是什么。感覺這東西雖然聽起來滿玄乎,但是確實(shí)實(shí)實(shí)在在的存在的,有預(yù)感他會讓我回答問題,心理暗暗排練了一遍。大抵就是我不很開心,因?yàn)椴恢浪x的專業(yè)是不是適合自己,而且一直在做些自己都覺得不喜歡、很浪費(fèi)時(shí)間的事情。好像這一學(xué)期的情感基調(diào)都是如此,原因也都與之類似。與其說他讓我回答問題倒不如說,他只是借這個(gè)機(jī)會在向我們傳達(dá)一種積極生活的態(tài)度,因?yàn)樗麎焊鶝]有聽到我的表達(dá)里有明顯的搭配不當(dāng)。
92年的時(shí)候,老師一月工資400元,師母重病的時(shí)候,一天開銷上千,前幾天還沉浸的已有七八千積蓄的喜悅?cè)珶o,倒欠債無數(shù)。手術(shù)之前醫(yī)生說手術(shù)的成功率只有30%,但是不手術(shù)只能等精力一點(diǎn)點(diǎn)耗盡。他在手術(shù)單上簽了字,還告訴師母不是什么大手術(shù),不要擔(dān)心。那天早上進(jìn)手術(shù)室的一共有三個(gè),只出來師母一個(gè)。
下課鈴聲迫使老師倉促地結(jié)束了他的故事,他沒有來得及告訴我們這背后的道理。
之前老師有講過關(guān)于他父親的故事。父親和母親在老家獨(dú)居,沒人照料,查出患癌癥時(shí)兒女也因?yàn)楣ぷ鞑荒艹0樯磉?,但是老頭活得挺樂觀的,一年后復(fù)檢醫(yī)生告訴兒女癌細(xì)胞不見了。
其實(shí),這一家子活得還是蠻戲劇性的,但是命運(yùn)之手誰又能搞得懂呢。
肖申克的救贖里,大概就是想傳遞一個(gè)希望的主旨。永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)滿懷希望。
很多時(shí)候看不慣我們不好學(xué)習(xí)荒廢學(xué)業(yè),就講他以前學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,不止是一個(gè)拼字可以概括地了。其實(shí)想一想也是,好些時(shí)候都會覺得大學(xué)像養(yǎng)老院,我們提前養(yǎng)老,還得有人為我們買單。但終究有些早了,哪里平白無故來得安逸,不過是有人替你負(fù)重前行而已。
老師講他給師母煲雞湯,他一定很愛他的妻子,師母應(yīng)該蠻幸福。
講他看屠夫直接把活雞的腿剁掉,他看著生氣,還狠狠訓(xùn)了他一通;看不慣現(xiàn)在女生穿熱褲;看不慣現(xiàn)在的年輕人對感情不負(fù)責(zé)任,說結(jié)束就結(jié)束。是有些古板、老夫子。
老師說岳父生病,他請假三個(gè)月,陪他一直走完了生命所有歷程。老吾老以及人之老。