給小花生教室的一封信

親愛(ài)的大朋友們:

? ? ? ? 愉快的一周又要結(jié)束了,疫情沒(méi)有影響小院這個(gè)世外田園,炎熱的天氣也影響孩子們學(xué)習(xí)的熱情。井然有序的學(xué)習(xí)生活讓孩子們有了抵抗炎熱的力量。讓我們一起看看這一周孩子們收貨了什么。


本周語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、繼續(xù)教授新課:《荷葉圓圓》、《要下雨了》

2、繼續(xù)跟進(jìn)練習(xí)冊(cè)的練習(xí)。

晨誦:童謠

《會(huì)飛的星星》、《彩色的小吉普》、《圖畫書和它的插畫》、《夏日的荷塘》感受夏天的美;《小豆芽》體會(huì)自然界的神奇,有興趣的孩子可以在家里泡泡綠豆,觀察豆芽的生長(zhǎng)變化,感受生命的力量

午讀:

《我是霸王龍》、《你真好》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》、感受愛(ài)與被愛(ài)的魅力? ? ?

數(shù)學(xué)本周學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1計(jì)算方面:

會(huì)口算兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)。

會(huì)用豎式正確計(jì)算兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位不退位)

以上內(nèi)容,會(huì)用多種方法計(jì)算,并能理解算理。

2解決問(wèn)題:

求比一個(gè)數(shù)多或少幾的數(shù)。(能正確列出正確的算式)

例如:淘氣有23個(gè)氣球,笑笑比淘氣多12個(gè)氣球,笑笑有多少個(gè)氣球?

3可以編出加法和減法的數(shù)學(xué)故事。? ? ?

科學(xué)本周教學(xué)內(nèi)容:

1.學(xué)生們知道了不同的物體輕重不同,物體的輕重是可以測(cè)量的。

2.學(xué)生們知道了可以通過(guò)預(yù)測(cè)、掂量、稱量等方法來(lái)比較不同物體的輕重,稱量比預(yù)測(cè)和掂量能更準(zhǔn)確的比較物體的輕重。

3.學(xué)生們知道了用不同材料做成的大小相同的物體,它們的輕重可能不同。

音樂(lè)本周內(nèi)容:

1.復(fù)習(xí)巴烏低音5 6 7按孔吹奏,樂(lè)曲《我有一只小羊羔》。

2.學(xué)習(xí)中音1的按孔吹奏,巴烏樂(lè)曲《搖呀搖》

美術(shù)本周內(nèi)容:小人國(guó)

1、能夠自由想象,畫出小人國(guó)的場(chǎng)景

2、建立了“比較”意識(shí),并能運(yùn)用到繪畫表現(xiàn)中去

3、在盡情表現(xiàn)、互相欣賞中享受到美術(shù)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

舞蹈本周內(nèi)容:

1.各班開(kāi)始準(zhǔn)備舞蹈比賽的內(nèi)容

2.進(jìn)行舞蹈隊(duì)形的變化練習(xí)

體育本周教學(xué)內(nèi)容

1.練習(xí)一分鐘速度跳

2.上肢力量訓(xùn)練,加強(qiáng)跳繩手臂搖繩速度。

3.選拔跳繩比賽參賽人員。

4.組織跳繩比賽


? ? ? 當(dāng)然,本周最讓孩子們開(kāi)心的自然就是跳繩比賽了,在一次次跳躍中,在一聲聲吶喊中,孩子們感受到了跳繩的魅力。

? ? ? 每一位孩子都是一個(gè)小天使,讓我們一起注意日常點(diǎn)滴的小事,用愛(ài)心、耐心澆灌每一個(gè)孩子,相信歲月,靜待花開(kāi)。

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