提到“老同學(xué)”三個(gè)字，首先是回憶，然后是感動(dòng)，莫名的感動(dòng)。
“老同學(xué)”不一定是真的“老”了，而是因?yàn)樵诤芫弥?，我們就奠定了將來是老同學(xué)的關(guān)系。同學(xué)之間似乎沒有太多的感慨，但在前面加了個(gè)“老”字，頓時(shí)感慨萬千。那是回不去歲月里最好的陪伴，也是現(xiàn)在破碎的日子里最珍貴的存在。
我曾想，如果在十幾年之后的同學(xué)聚會(huì)上，我們會(huì)先開口對(duì)彼此說些什么？我很害怕是那些最世俗的提問，比如，“在哪發(fā)財(cái)呢？”“月薪多少？”“公司多牛逼？”等等，這些讓人尷尬又不好意思拒絕的問題，難免會(huì)把同學(xué)聚會(huì)的氣氛給破壞。
我多希望那個(gè)時(shí)候，我們之間是這樣問候的。
“嗨，好久不見，最近過得好嗎？”
我總覺得只有這樣簡單平凡的對(duì)話，才是同學(xué)聚會(huì)最溫馨的狀態(tài)。
所以，我害怕聚會(huì)，這么多年，我從沒參加過什么同學(xué)聚會(huì)，因?yàn)榕聸]有所期待的樣子，因?yàn)樽约翰粔蚺１?，?huì)被別人問來問去，因?yàn)樽约哼€沒有結(jié)婚，會(huì)被別人問來問去，因?yàn)樽约簺]有穩(wěn)定的收入，會(huì)被別人問來問去……
我知道，這是人之常情，聚會(huì)除了寒暄，不過就是東家長西家短，沒人愿意再提起自己狼狽的過去。相反，人們更愿意把現(xiàn)今的牛掰提起，然后，喝酒，喝酒，不喝不給面兒……
我通常就是不給面兒的那個(gè)人，就連老師請(qǐng)吃飯的時(shí)候也不會(huì)喝酒，全桌子的人都喝，我也不喝。
因?yàn)槲揖凭^敏。其實(shí)，我對(duì)周遭的一切都過敏。
我很希望回到過去的教室里，不想再往前走了。很多時(shí)候，我在想，長大的好處究竟有多少？可以賺錢買自己喜歡的東西，可以肆無忌憚地和男生手牽手，可以玩到很晚才回家，也可以選擇不回家。
或許吧，人們都期待的事情，自然有他期待的理由。
于是長大了，就長大了。同學(xué)之間散了也就散了，朋友之間不聯(lián)系了也就算了。似乎在大家都有了各自的歸處之后，就什么都不重要了。女生們忙著結(jié)婚生子，男生們忙著闖蕩江湖。淚水和汗水都沒什么了，因?yàn)槭澜缣?，?jì)較多了，就顯得自己更加的渺小了。
我們開始害怕被世界給遺忘，我們建了自己的同學(xué)群，我們加了彼此的微信，但我們從來都不主動(dòng)給誰發(fā)一句問候。怕被打擾還是怕打擾了誰，其實(shí)我們還是害怕，對(duì)方早就忘了你是誰。盡管微信有備注，但徒有一個(gè)名字，還是怕被人忘了你是什么樣子。
因?yàn)闀r(shí)間過得太久，我們?cè)俨蝗鐝那澳前惴潘?，以前聽一個(gè)聲音，就能知道他是誰，現(xiàn)在看一張照片，還要辨認(rèn)很久?？傄詾槭俏覀冏兝狭?，換了模樣，卻還是不敢承認(rèn)，那是因?yàn)樵S久的不聯(lián)系而產(chǎn)生的陌生和距離感。
其實(shí)世界再大，時(shí)間再久，都抵不過我們一起同窗的那些年。
所謂的陌生和距離，不過是我們長大后的矜持。所以，我沒覺得長大有什么好。
長大后，我們?cè)贈(zèng)]有一起打掃教室的歡騰，沒有一起被班主任臭罵的早自習(xí)，沒有課間一起爭吵的陽光，沒有一起在食堂分享咸菜的晌午，沒有一起去倒垃圾桶再跑去商店買零食的樂趣，沒有一起過生日砸雞蛋的氣氛，沒有一起在新年晚上包餃子的歡樂，沒有一起練習(xí)大合唱的興致，沒有一起在晚自習(xí)趴桌子睡覺的安逸，沒有一起吵架拌嘴之后的原諒，沒有一起的還有好多，好多……
忽然之間，就回不去了。
我很想念那時(shí)候的我們，真的。
手寫歌詞的活動(dòng)，我找了一個(gè)老同學(xué)來幫忙，他叫向禹，這是真名。在我看來，也像個(gè)假名。向禹同學(xué)其實(shí)長得像個(gè)孩子，就是長得年輕的意思。
我們班那時(shí)候有幾個(gè)男生特別喜歡唱歌和跳街舞，于是幾個(gè)人就組了一個(gè)社團(tuán)，找了間空教室，趁午休的時(shí)候就跑去跳舞了。在班里他們也跳，學(xué)校有活動(dòng)他們就上。幾個(gè)男生都跳的很用心，在我看來，那都是充滿夢(mèng)想的少年，所以很帥。
向禹同學(xué)也是其中的一個(gè)，原諒我已經(jīng)忘了他跳舞時(shí)的樣子，但我記得他唱歌的聲音，很像鄭源。他也很愛唱鄭源的歌，好像也愛唱許嵩，現(xiàn)在他又很愛唱毛不易。
那天在微信里聊天，只說到他在山東出差，但我并沒有問他在做什么工作。他以為我在當(dāng)主編的時(shí)候，我還有點(diǎn)小驕傲，但同時(shí)也有點(diǎn)自嘲。我并沒有告訴他我現(xiàn)在過著破敗的日子，我只是說，自己在“簡書”弄了一個(gè)專題，并不是什么主編。
我當(dāng)時(shí)也很害怕他問我在干什么。
我說一月份會(huì)放假回家，想去本溪看一場球賽，其實(shí)主要是去看打球的人。
他說，放假要記得找他去玩。
后來我把手寫歌詞征集的作品鏈接發(fā)給他，他特地把我提到他的文字截屏發(fā)給了我。
他說：“92年的老大爺，感動(dòng)的痛哭流涕的?！?/p>
我想，如果一會(huì)兒把這篇文章發(fā)給他的話，他是否會(huì)哭的死去活來。哈哈，開個(gè)玩笑，我不會(huì)發(fā)給他了，不想因?yàn)檫@些不要緊的文字破壞了誰的心情。如果有緣，他會(huì)看到的。
和向禹同學(xué)的對(duì)話，也讓我知道了，其實(shí)老同學(xué)無論走到多遠(yuǎn)，只要一聲召喚，還是會(huì)有求必應(yīng)的。我曾經(jīng)對(duì)于老同學(xué)的懷疑是錯(cuò)誤的，我只是根據(jù)現(xiàn)實(shí)猜測了一番，卻不曾真正的了解過誰。我只是在感慨時(shí)間流逝的同時(shí)，以為老同學(xué)之間的情誼也就消失了。
其實(shí)，并沒有。
有一天晚上，我們高中同學(xué)的微信群有人發(fā)起了聊天。于是接二連三地來了好幾個(gè)人。我并沒有參與其中，而成了他們的讀者或者聽者。說話的有我們班的男生活委員（女的是我，吼吼?。€有他那與他分分合合的女朋友，有一個(gè)長的很漂亮的女同學(xué)，聽說已經(jīng)當(dāng)媽媽了。還有我們宿舍的老大，有一個(gè)在班上很調(diào)皮的男生，還有一個(gè)曾經(jīng)跳街舞很賣力的男同學(xué)，現(xiàn)在都當(dāng)警察了。哦，對(duì)了，貌似還有一個(gè)武術(shù)隊(duì)長，現(xiàn)在好像是在當(dāng)老師了。
看，我的老同學(xué)們，都活的很棒吧。雖然不知道當(dāng)初的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒，可現(xiàn)實(shí)終究是不如人意的，能過的開心就很好了， 追求的太多，反而會(huì)失去的太多。
所以，我不敢跟他們聊天，不是因?yàn)槲易非蟮亩?，而是怕，他們?huì)認(rèn)為我追求的太多。人與人選擇的生活方式不同，從此也便產(chǎn)生了隔閡，若能相互理解便感恩擁抱，若不能，就帶著感恩遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看。
畢竟，我們?cè)?jīng)一起走過很長的一段路。那段路，我們跌跌撞撞，那段路，我們相互扶持。
只是，后來的我們，都變成了什么樣子呢？我一半是好奇，一半是害怕。
所以，不聞不問，都成了自己的最好的防備，卻還是會(huì)被你突如其來的召喚，欣喜得夠嗆。
原來，“在下愿意效勞?！?/p>
原來，這才是老同學(xué)的正確的打開方式。
所以，過得好嗎？是老同學(xué)之間最平凡也最可愛的問候。
感謝向禹同學(xué)與我分享了這首校長的《過得好嗎》，我是第一次聽這首歌，真的很符合向禹同學(xué)的style。很清新，有點(diǎn)小憂傷，像個(gè)剛經(jīng)歷失戀的大男孩，對(duì)從前感情的舍不得和對(duì)喜愛的人的想念和祝福。不過這首歌，我覺得也很適合多年不見的兩個(gè)人，比如朋友，親人還有老同學(xué)。
畢竟，誰都希望自己是被惦念和祝福的。
所以，最后還是想跟千里之外的老同學(xué)說一句：“嗨，好久不見，最近過得好嗎？
”
