最近很多小伙伴咨詢我關(guān)于Excel的問題，罌粟姐姐平時工作很忙，能夠顧上回答的就回答了，如果回答不了，望各位見諒！

寫文不易，也望大家多多支持！

現(xiàn)在從各位小伙伴的問題中選取3個有代表性的案例給大家分享，這些也都是我們工作中會經(jīng)常遇到的。

案例1：一列變多列

有一道多選題，共有ABCDEFGH這8個答案，數(shù)據(jù)錄入后原始數(shù)據(jù)為A列，現(xiàn)需要將這一列轉(zhuǎn)換為ABCDEFGH分別對應(yīng)的8列，如圖所示，A列中出現(xiàn)的答案，則在對應(yīng)答案下方顯示“是”，如果沒有出現(xiàn)，則顯示“否”。

使用公式=IFERROR(IF(SEARCH(C$2,$A3)>0,"是",""),"否")

分析過程：

首先判斷A列中是否有A這個答案，使用公式SEARCH。

SEARCH函數(shù)語法：search（find_text，within_text，start_num），即為（找誰，從什么里面找，從第幾個找），第三個參數(shù)一般情況下可以忽略，默認(rèn)為從第一個參數(shù)開始找。

再使用if函數(shù)判斷，當(dāng)A列中有A時，SEARCH(C$2,$A3)>0，則輸出“是”，當(dāng)A列中沒有A則結(jié)果為錯誤值。

最后，使用IFERROR函數(shù)將錯誤值轉(zhuǎn)換為“否”。

IFERROR(value,value_if_error)，如果不為錯誤值的話，正常返回值，如果是錯誤值的話，返回value_if_error這個參數(shù)。

在最初學(xué)習(xí)Excel的時候，建議大家分步實現(xiàn)想要實現(xiàn)的功能，切記初學(xué)者盲目嵌套，在基本功不熟練的情況下非常容易出錯，并且不容易找到錯誤所在。

案例2：提取不規(guī)則數(shù)據(jù)的最后一部分內(nèi)容

有一列數(shù)據(jù)，除了分隔符號“→”，完全沒有規(guī)律，現(xiàn)需要提取每條記錄最后一部分內(nèi)容。

首先，我們可以根據(jù)分隔符“→”對數(shù)據(jù)進(jìn)行分列。

其次，可以用INDEX函數(shù)將分列后的最后一個列單元格中的數(shù)據(jù)提出來。

INDEX(array，row_num，column_num)，即為（引用的區(qū)域，引用區(qū)域里的第幾行，引用區(qū)域里的第幾列）。此處，引用的區(qū)域應(yīng)該為每一行的D列到H列，引用區(qū)域里的第1行，引用區(qū)域里的有內(nèi)容的最后一列。

需要注意的是，分列后有的行分成了3列，有的行分成了4列，還有5列、6列等情況。

這時候第三個參數(shù)就應(yīng)該用COUNTA來計算分列后有內(nèi)容的列共有幾列，從而作為INDEX的第三個參數(shù)。

最后使用INDEX函數(shù)將最后一列內(nèi)容提取出來。

所以，分列后最終的公式為：=INDEX(D2:H2,1,COUNTA(D2:H2))

3、提取不規(guī)則數(shù)據(jù)的部分內(nèi)容，并保留部分內(nèi)容

現(xiàn)有一列數(shù)據(jù)，如果有箭頭提取箭頭后面的內(nèi)容，（箭頭前后的字符長度不固定），如果沒有箭頭，則保留原內(nèi)容，如果單元格為空白，則用0替代。

最終公式為=IFERROR(MID(A2,SEARCH("→",A2)+1,9^9),A2)

第一步，利用SEARCH("→",A2)查找→為單元格的第幾個字符。

第二步，利用MID(A2,SEARCH("→",A2)+1,9^9)將→后面的內(nèi)容提取出來。

第三步，使用IFERROR函數(shù)將錯誤值轉(zhuǎn)換為A列對應(yīng)的單元格。

好啦，今天的教程就到這里啦。每次罌粟姐姐都給大家準(zhǔn)備了滿滿的干貨，大家有沒有收獲呢？

技能學(xué)習(xí)一定要多看多練，看多了做多了，就自然融會貫通了。