不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡看勵(lì)志的故事。最開始是從雜志上讀到一些人物的事跡，大致的模式是開始起點(diǎn)很低，完全就是個(gè)小白，而且遭遇了很多困難，最后戰(zhàn)勝自己、克服困難，取得了很大的成就。

看這一類真人真事，是想鼓舞自己。大部分人是這樣想的:連他那么差的起點(diǎn)條件，都能夠取得成功，我也應(yīng)該去奮斗呀！遇到困難是很正常的，不要害怕。

現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，就如同參加成功學(xué)的培訓(xùn)一樣，開始像打了雞血一樣充滿激情，沒多久就會(huì)打回原形，又像以前那樣子了。于是又渴望去看些勵(lì)志的書和電影，最好是與自己面臨的處境相似的，這樣的勵(lì)志指數(shù)就會(huì)大大增加。

就像那句話說(shuō)的“聽過很多道理，依然過不好這一生”，勵(lì)志故事看得再多，那也是別人的人生。說(shuō)說(shuō)我自己學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷。讀高中的時(shí)候，我知道了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)看到李陽(yáng)從那么差的基礎(chǔ)，通過大聲讀英語(yǔ)，從而具備了超強(qiáng)的英語(yǔ)運(yùn)用能力，也獲得了人生事業(yè)的成功，成為別人的榜樣。當(dāng)時(shí)的我，渴望學(xué)好英語(yǔ)的。我也真的去實(shí)行了，在很少人的湖邊大聲讀英語(yǔ)，方圓幾百米可以聽到聲音的那種，引來(lái)異樣的目光，但我這樣子也堅(jiān)持兩三年。可惜，我的英語(yǔ)應(yīng)用能力也沒有獲得特別大的提升。

勵(lì)志故事其實(shí)就是榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，我們需要榜樣，所以勵(lì)志故事是可以讀的，但應(yīng)該怎么樣更好地從中得到啟發(fā)，過好自己的人生，才是關(guān)鍵所在。首先是要學(xué)習(xí)勵(lì)志人物的精神品質(zhì)，認(rèn)真、堅(jiān)持、創(chuàng)新意識(shí)等等。其次是從他們解決問題的過程中學(xué)習(xí)，他們提升了什么能力、如何獲得這些能力的，還有成功關(guān)鍵因素是什么。

回到我之前學(xué)英語(yǔ)的例子，我沒有獲得應(yīng)有的成效，原因有:1.沒有滾瓜爛熟地掌握英語(yǔ)句子，就好像水只煮到七八十度而已；2.沒有和別人一起學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督促進(jìn)，營(yíng)造運(yùn)用英語(yǔ)的環(huán)境，獲得成就感和動(dòng)力。

榜樣還是需要有，但最牛逼的活法是學(xué)習(xí)榜樣，然后自己成為別人的榜樣。