繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day18

? ? ? ?鳥語(yǔ)花香、蟲鳴犬吠、潺潺流水、草長(zhǎng)鶯飛，這慷慨的大自然賦予了人類最無(wú)私的美，然而現(xiàn)在城市里的人們卻整天生活在鋼筋水泥之中，漸漸喪失了對(duì)自然美的發(fā)現(xiàn)力。但孩子對(duì)自然美的強(qiáng)烈好奇心和探索欲，并不像有些大人一樣蕩然無(wú)存，他們的這種自然觀察力與生俱來(lái)，有的孩子還是天生的“小達(dá)爾文”。

? ? ? ?自然觀察能力很好的孩子，有靈敏的視聽觸味嗅等感覺(jué)，善于觀察自然界中的各種事物，并能辨別和分類他們的不同，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，對(duì)動(dòng)植物感興趣，有敏銳的觀察力，能了解各種事物之間的細(xì)微差別。

? ? ? 城市里待久的孩子怎么樣才能培養(yǎng)起孩子良好的自然觀察能力呢？

? ? ? ?首先，帶孩子走進(jìn)大自然，感受大自然的美好，無(wú)需刻意記住動(dòng)植物的名字。多帶孩子走進(jìn)大自然，去親身體驗(yàn)大自然，在自然中感受大自然的美好，和孩子一起觀察、一起討論，讓孩子產(chǎn)生無(wú)限遐想，而不是刻意的告訴孩子“這是什么什么”，這種戶外帶給孩子的體驗(yàn)才是最重要的。

? ? ? ?閑暇時(shí)我喜歡帶著兩個(gè)兒子驅(qū)車來(lái)到河邊的小公園，這里沒(méi)有豪華的人工游樂(lè)場(chǎng)沒(méi)有喧鬧的商超和人群，他們喜歡在叢林間奔跑嬉鬧，也喜歡在土地里鏟土揚(yáng)沙，還喜歡蹲下來(lái)靜觀螞蟻搬家，常常還會(huì)為發(fā)現(xiàn)一片新的恐龍樂(lè)園驚呼大叫。在這個(gè)大天大地大自然中，我們盡情釋放，暢意玩耍，每次玩，兒子們都顯得興奮不已。

? ? ? ?其次，順應(yīng)孩子的好奇心，對(duì)于讓他們興奮感覺(jué)有趣的事，留給他們足夠的探索空間。很多時(shí)候我們?yōu)榱擞^看更多的景色，喜歡走馬觀花式求快，但孩子卻不同，一片葉子、一棵小草、一只蝸牛都是他觀察研究的對(duì)象，我們能做的就是靜靜等待，當(dāng)他的粉絲——無(wú)限的敬仰和鼓勵(lì)他去探索，當(dāng)他的助理——解答他的疑問(wèn)滿足他的求知欲。

? ? ? ?然后，幫助他集中精力。去之前準(zhǔn)備一些自然觀察項(xiàng)目和必須的物料，引導(dǎo)他用各種方式體驗(yàn)大自然，當(dāng)然目的并不是給孩子傳授更多知識(shí)，而是喚醒孩子的感性和好奇心。

? ? ? ?當(dāng)然，博物館也是培養(yǎng)孩子自然觀察能力很好的場(chǎng)所。讓孩子通過(guò)對(duì)實(shí)物的觀察，激發(fā)孩子的靈感，讓他們更直觀的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。這兩年的旅行，每次都會(huì)根據(jù)兩個(gè)兒子的興趣做選擇，于是帶喜歡火車的哥哥去火車主題公園和科技展、帶喜歡恐龍的弟弟去恐龍博物館，每次兩個(gè)小家伙都充滿期待、興致勃勃，一路看下來(lái)倒是長(zhǎng)了不少眼界。

? ? ? ?除了在大自然和博物館科技館體驗(yàn)、保護(hù)好孩子的好奇心外，繪本也是極好的學(xué)習(xí)途徑。把在大自然和博物館中受到的啟發(fā)，回到圖鑒類繪本中尋找答案，讓孩子學(xué)會(huì)思考問(wèn)題、并解決問(wèn)題，是最好的學(xué)習(xí)方式。

繪本中還有很多的觀察類、科學(xué)類繪本，有很多的動(dòng)物、植物和自然現(xiàn)象，可以和孩子共讀引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)，然后又可以拓展到親子活動(dòng)中，如手工、戶外活動(dòng)、自然材料DIY等。

? ? ? ?不管是把孩子帶到大自然還是博物館，還是讀很多的繪本，這都不難做到，難的是我們對(duì)于孩子好奇心的保護(hù)，只有我們像孩子一樣同樣對(duì)生活、對(duì)世界充滿好奇、保持一顆童心，才能做好孩子的榜樣！