與書交流人生，是方塊字中的思考；與書凝望生命，是韻律美的感悟；與書分享成敗，是淡淡墨香的釋然……這世間沒有比讀書更愜意的事了，青衫淡茶，幾卷在手，或古典，或新潮，或寂靜，或澎湃，間或一群白鴿從窗前飛過，掩卷遐思，此情此景，你又怎能不為之動容呢？
讀書之美，美在那種姿態(tài)。也許她沒有運動員那般矯健的身姿，也許她不似芭蕾舞演員那樣楚楚動人，也許她有時甚至顯得笨拙古板，但誰又能說這不是世間最美妙的姿態(tài)呢？難以忘記，天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，宋濂是以怎樣的姿態(tài)手自筆錄；難以忘記，學而無燭，鑿壁偷光，匡衡是以怎樣的姿態(tài)倚壁而讀；難以忘記，輪船將傾，生命危矣，威德那是以怎樣的姿態(tài)溯回找書……讀書可以稱得上是這世上最愜意的事了，心靈自由，姿態(tài)亦是自由的?；蚨俗x，任清風徐來，陽光傾灑，看庭前花開花落，望天上云卷云舒，我自陶然其中，全然不顧其他；或倚枕而讀，小燈幽暗，睡意闌珊，你讀風便是風，你讀雨便是雨，不必計較會意什么，待倦怠了，束之枕邊，便酣然入睡。怠了便站起讀，累了便坐下讀，倦了便躺著讀，只要你愿意，想怎樣讀就怎樣讀，人間清福已然享盡，哪管其它。
讀書之美，美在那份期待。也許她沒有思婦期待征人歸那樣纏綿憂怨，也許她不似慈母盼望游子回那般溫情款款，但誰又能說這不是世間最令人魂牽夢繞的呢？李清照“輕解羅裳，獨上蘭舟”，期待著消除心頭的煩惱；陸放翁“家祭無忘告乃翁”，期待著王師北定中原的那一日；徐志摩“我輕輕的招手，作別西天的云彩”，期待著夢中攜手佳人，重溫昔日柔情……當你告別一天的繁忙，不經(jīng)意間拍落《紅樓夢》上的灰塵，對寶玉的歸去來辭感慨不已時，可曾期待寶黛有情人終成眷屬；當你拖著一天的勞累，捧卷在手，香茗隨伴，可曾期待這縷縷茶煙，淡淡墨香將煩惱釋然；當你上完了一天的課程，獨自徜徉在館閣書海之中，可曾期待能夠?qū)さ靡粌删碛|動心靈的那份感動。觀河水飄落葉一年又一年，看天空飛疾鳥一載復(fù)一載，今天期待著明天，更期待著遙遠的未來，迷途的羊兒期待著媽媽，沉醉不知歸路的心兒期待著明天能有一個清醒的決定。
讀書之美，美在那份收獲。也許她沒有學子金榜題名時的春風得意，也許她不似農(nóng)人喜獲豐收時的丹飄萬里，但誰又能說這不是世間最悅?cè)说氖斋@呢？讀一段歷史滄桑，你感慨萬端；讀一段寧靜安詳，你氣定神閑；讀一段雄渾熱烈，你心情澎湃。人之性靈，自由，無不在這一字一句中淋漓。誰人可知阿基米德在羅馬軍隊攻入城中之時，超然物外，一句“不要動我的圖”的生死絕唱；誰人可知門捷列夫夙興夜寐，在夢中發(fā)現(xiàn)元素排列規(guī)律的靈光一閃；又有誰知宋濂褞袍敝衣處其間，略無艷羨意，以中有足樂者不知口體之奉不若人時的從容坦然……八陣圖名成臥龍，六韜偉功在飛熊，諸葛孔明博覽天下之書，終有三分天下有其一的豐功偉績；窮天人之際，通古今之變，司馬太公博覽天下之書，終成史家絕唱之美名；蒼茫大地，誰主沉浮，澤東主席博覽天下之書，終成開天辟地的一代偉人……人之智慧，才華無不在讀書中得以釋然與升華。
讀一本書，是識一個人，需晤面以對，朝夕相處，聽其言觀其行，不察衣飾的表征、談吐的氣韻、進退的法度、行事的操守，我們怎敢輕巧地玷污相知二字。讀一本書，也是一次歸鄉(xiāng)，總要些山山水水指明回家的路途，沒有那些久別的山水、相熟的林木、依舊的房舍、不變的鄉(xiāng)音，我們又怎能踏進曾經(jīng)的家門。讀一本書，正是念一段情，酸甜苦澀，悲歡離合，沒有歲月的搓磨，靈魂的充盈，我們的軀體又怎能壯碩。
愛讀書吧，與她為伴，你將乘風破浪，披荊斬棘；愛讀書吧，與她為伴，你將熱愛生活，擁抱未來；愛讀書吧，與她為伴，你將無所畏懼，勇往直前……正心誠意，格物致知，讓我們在讀書中充實著今天的生活，也在讀書中擁有著今天的一份從容，更在無盡的讀書中守望著生命的真實與美麗！
