1感受：通過培訓(xùn)讓我知道觀察兒童的行為有很多種，包括軼事記錄、連續(xù)記錄、事件記錄等，我們通過觀察記錄幫助孩子找到原因，幫助孩子解決問題，提升經(jīng)驗，讓孩子獲得進(jìn)步。
2收獲：一個有效的觀察，必定要建立在目的性之上，帶有目的性的觀察，通過對這些觀察結(jié)果進(jìn)行分析，就能找到原因，幫助我們優(yōu)化引導(dǎo)方向或引導(dǎo)方式，使孩子獲得有效幫助。
3行動：通過觀察孩子的行為，我們來分析他們的需要，更好地理解孩子為什么做某事，從孩子的視角去看事物，讓孩子嘗試怎樣解決問題，讓孩子自得其樂。
