（單位：小時）
中文：0.5
國商：20.78
英語寫作：42.27
外刊：32.25
學習總結：4.33
其它：20.4
游泳/m：15,800
自學/總學：100.13/120.53
08對比09
08自/總：94.2
08游泳/m：14,000
自學時差/h：+5.93
游泳差距/m：+1,800
反省處：
*晚睡啊，晚睡啊，快考試了，還有12天就結束半年的學習生活了
*還有12天，要把三個科目主次分好，運好力量！避免無止境消耗，記?。盒菹⒁彩翘幱谝环N學習狀態(tài)！
困難處：
*閱讀要注意以有形向無形進步，不能光靠筆記記憶，要跟著目錄主旨多思考。書本是別人編排的，腦袋是自己的，要了解自己對這方面知識板塊該如何整理（這是上個月的留言）。這個九月半感受就是：歸納知識要開始往一個方向進步：以一抓十，學會圍繞中心學習，梳理清楚之間的關系，不懂得歸納為一邊上。
（以上這段是上半個月留言）目前還做不到，但是會知道還有這個狀況存在，要努力往這個方向前進。
*英語寫作很值得繼續(xù)練，其實很多事情很值得我去繼續(xù)做。但是從緊急的角度去看，它們在你眼前就變小了。
較好處：
*好幾次刪掉這個欄目，主要是為了不要讓自己沾沾自喜，但這樣想來還是不夠。畢竟此欄是方便我查閱行動反饋。八月份覺得經貿難度大，反復做完試卷后把握就上來了，僑僑說我這門應該沒有問題。我想我還是不夠自信吧，這種自信已經和考試沒有關系了，而是我內心深處的問題。但我很開心，至少我知道我不怕考試了。過去我以為我是害怕考試，而今天卻用自己的行動解釋了我怕的不是考試。
運動方面：
*繼續(xù)練25米不呼吸沖刺打腿，把不呼吸變成一種正常的狀態(tài)能自如行動著就好了
*1001參加的接力預賽個人自由泳成績進步了【0’0”49】，不過還差【3’91”00】才能游入40秒
*要開始練習拉力繩，把臂力練起來，否則推水期間總感覺手有錯位感，這是因力量不夠。
問答題：
問題：有哪些課外事情想盡快解決掉的？
回答：
1：讀完喬治萊考夫的3本著作
2：讀完柳比歇夫的記錄（ing）
3:戰(zhàn)爭論三冊（ing）
4：敘述文相關書籍
問題：哪些課內需要盡快做完的？（主次分明，力度分配均勻）
回答：
1：國際商務英語（按照專題反復練習）
2：外刊經貿知識選讀（按照專題反復練習）
3：英語寫作課程（跟著顧家北的思路寫，記題材如何寫）
回答1：考試完后20171023開始
問題2：我多久可以完成國商輸出？
回答2：國慶期間在反復練習了
問題3：我什么時候開始外刊？
回答3：國慶期間在反復練習了
問題4：我什么時候開始寫作？
回答4：做的不多，但基本每個專題都寫了一篇，有時候寫的很不舒服是因為反饋的信息不夠全面。
9月思考回顧5點：
1.三個階段后發(fā)現問題：
1.1每一次我都根據自己對課本考綱認識后寫好執(zhí)行計劃；
1.2.第二次做考綱細節(jié)上分析，完畢之后，同時進入復習階段，將會根據自己記憶不鞏固的地方加上相應的復習次數和力度，而這個根據與實際上的問題是否密切，我只是靠認識上和感覺上去完成判斷。
1.3.第三次調整復習計劃的需要是在做完一套試卷后，呼吸都困難起來了，感覺和自己之前的節(jié)奏吻合度并不高，我似乎總是栽在這種地方上，每次做完試卷后都對自己的盲區(qū)感到深深愚昧，這是我在純粹第二階段復習中無法體會到的！
2.遇到困難要學會先放下，把困難點記下來，而不是留在那兒想很久。明天要把寫作期間的壞毛病寫下，警惕自己，以避免再犯錯。
3.人不能想太遠，精神太虛無，必須要有個中心思想，尤其知識淵博了的人就要“篤志”，否則知識淵博就會有流弊。
4.記了張五常教授一句話：怎么讀書，怎么挑老師。老師很重要，也不是這么重要。
5.三年后，你想成為什么人？
