
薄荷小姐還在初中的時(shí)候,默默地喜歡了一個(gè)連她自己都不知道是否存在的人,兩年。
當(dāng)時(shí)的薄荷小姐還是情竇初開(kāi)的年紀(jì),對(duì)愛(ài)情的幻想全來(lái)自于言情小說(shuō)。她沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)男生,可是就是有一種感覺(jué)告訴自己。我喜歡他。
別想岔了,不是網(wǎng)戀。其實(shí)關(guān)于那個(gè)人的一切,都來(lái)自于小薄荷的好閨蜜,麥子。麥子和小薄荷玩得很好,每天都一起上下學(xué),上課總愛(ài)傳紙條。有一天,麥子對(duì)小薄荷說(shuō):“你好像一個(gè)人呀?!薄耙粋€(gè)在天國(guó)的女孩。”
小薄荷很好奇:“很想?是哪里像”“嗯,怎么說(shuō)呢,感覺(jué)吧,整個(gè)人的氣質(zhì)都很像。你們倆有好多共同點(diǎn)呢。比如你們都喜歡檸檬,都喜歡藍(lán)色、紫色,都喜歡……”麥子列舉了好多,的確,那是一個(gè)什么樣的人呀,和自己有那么多共同點(diǎn)。小薄荷好奇的緊,可是已經(jīng)到了分叉路口的地方了,得各自回家了。小薄荷只能想著等明天再聽(tīng)麥子說(shuō)更多的事情吧。
第二天上學(xué),麥子一到學(xué)校就扯著小薄荷跑到走廊里,“怎么辦,薄荷,我覺(jué)得這件事只有你能幫他了。”麥子很悲傷又無(wú)奈地說(shuō)。
小薄荷不明事理:“怎么啦,你說(shuō)誰(shuí)呢?”
“還記得我昨天和你說(shuō)你像一個(gè)人嗎?”
“記得,那個(gè)和我一樣喜歡藍(lán)紫色的女孩?!?/p>
“那是我一個(gè)朋友的女朋友,他們倆從小青梅竹馬,很小的時(shí)候就互相喜歡了??墒窃谛W(xué)的時(shí)候,那個(gè)女孩出意外死了,我朋友很傷心。本來(lái)一個(gè)很優(yōu)秀的人,開(kāi)始變得消極,頹廢了,老是想著自殺。昨天他又在家吃了半瓶的安眠藥,還好我昨天去找他,不然他好真就自殺成功了?!?/p>
“……”小薄荷有些語(yǔ)塞,不知道該說(shuō)些什么來(lái)安慰麥子。
“記得吧,我說(shuō)過(guò)你想那個(gè)女孩,像他的青梅竹馬,想他喜歡的人。所以,你能幫我個(gè)忙嗎?寫(xiě)封信給他,幾句話就好,勸勸他,別再做這些啥事了,好嗎?”
“好,好吧?!毙”『捎行┐胧植患埃贿^(guò)本性善良的她決定幫助這個(gè)困于往事的男生。
小薄荷一早上都心不在焉,找來(lái)一張淡紫色的信紙,認(rèn)真的寫(xiě)著。“你并不是一個(gè)人,你是在為她延續(xù),冠以她名,繼續(xù)好好活下去吧。”認(rèn)真地折疊信紙,好像在做一件圣神的事情。小薄荷把信交給麥子。
放學(xué)的時(shí)候,麥子給她講了他和那個(gè)女孩的事。小薄荷沉浸在關(guān)于他和她的幻想里,多么浪漫悲涼的愛(ài)情故事啊。要是自己也這么被人愛(ài)著該多好。
麥子到了學(xué)校還是第一時(shí)間就扯著小薄荷去了走廊。“他讓我告訴你,謝謝你。他說(shuō)希望你再寫(xiě)信給他。”小薄荷欣慰極了,同時(shí)感覺(jué)到一種前所未有的需要感。她很好奇那個(gè)男生,長(zhǎng)什么樣呢?同言情小說(shuō)里一樣的眉清目秀嗎?大概就是在那個(gè)時(shí)候,她開(kāi)始喜歡上他了吧。
“帶著她的夢(mèng)想走下去吧,以她之名,守護(hù)那原本脆弱的約定。你一直帶著她的期望和意志在活著。請(qǐng)好好活下去?!?/blockquote>小薄荷偶爾會(huì)寫(xiě)上幾句話給他,都是讓麥子傳遞。麥子有天驚奇地問(wèn):“你也喜歡矢車(chē)菊?”“對(duì)呀,這么啦?”“天啦,他看到你的信驚呆了,那個(gè)女孩也是喜歡矢車(chē)菊的?!薄笆菃幔俊毙”『刹幻庖灿行@奇,真有和我如此相似的人?同時(shí),她生出些欣喜,也許,我可以代替她。他們沒(méi)有頻繁地來(lái)信,而是偶爾他會(huì)讓麥子告訴小薄荷希望她能寫(xiě)段話給他,好似那是他的精神食糧一樣。
“他找到一個(gè)女朋友了,就在X中。名字和那個(gè)女孩一樣,程晨。眼睛也蠻像得,很可愛(ài)?!?/p>
“那太好了。”小薄荷心里有些苦澀。
“他總是在找那個(gè)女孩的影子,找的女朋友不是眼睛像她,就是笑容像,眉毛像……這樣也好過(guò)自殺吧?!?/p>
“是呀,蠻好的?!毙”『梢恢痹谙耄莻€(gè)女孩到底長(zhǎng)什么樣呢?眼睛,鼻子,嘴巴……我也和她好像啊,喜好、性格、氣質(zhì)都有共同點(diǎn)呀,為什么我不能做你的女朋友。
有那么多時(shí)間,他沒(méi)有再拜托麥子讓小薄荷寫(xiě)什么,小薄荷想,就這么吧。時(shí)間過(guò)了很久,小薄荷和麥子還是每天嘻嘻鬧鬧,都忘了那個(gè)矢車(chē)菊女孩。小薄荷和麥子做了同座,更是每天天南地北地暢聊,小薄荷都快忘了有他的存在。
就在小薄荷覺(jué)得 他就要淡出她的生活時(shí),麥子告訴她,他想要和你聊聊。麥子說(shuō)男孩晚上回去她家,男孩會(huì)用她的手機(jī)和小薄荷聊天。
到了晚上,小薄荷寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一直握著手機(jī),期盼著他的短信。
“嗨,我是季海?!?/p>
小薄荷緊張又激動(dòng),他要和我聊天,聊天,難道是故事要有什么轉(zhuǎn)折了嗎?無(wú)數(shù)種言情劇情在她腦海里閃過(guò)?!班?,我是薄荷?!?/p>
薄荷小姐已經(jīng)忘記了那天聊了什么,只知道說(shuō)到“猶太教”的時(shí)候,她好像意識(shí)到了什么,再聊不下去了。
初中時(shí)候的小薄荷總是喜歡些亂七八糟的東西,比如希臘神話,比如猶太教。小薄荷總是把這些稀奇古怪的玩意兒插在一個(gè)小冊(cè)子上,她清楚地記得,在和他聊天的那天白天的課上,抄的正好是關(guān)于猶太教的東西。當(dāng)他提到猶太教的時(shí)候,小薄荷驚詫了,又是這么的巧合,這次是那么地剛剛好,她不敢再相信了,或許,電話那頭就不是什么所謂的季海。
小薄荷一晚上都悶悶不樂(lè),還和媽媽大吵了一架,她看著他發(fā)過(guò)來(lái)的信息,呵呵笑著按了刪除。
到如今,薄荷小姐還是不知道那個(gè)人是否存在,也不愿再去問(wèn)麥子了。那件事之后,小薄荷和麥子大吵了一架,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后還是和好,現(xiàn)在的薄荷小姐和麥子仍然是閨蜜,可是他們絕口不提那個(gè)矢車(chē)菊女孩的事,薄荷小姐也沒(méi)問(wèn)關(guān)于那男孩的存在。
未途徑Seven:
我的那個(gè)夏天,你到了嗎?