7月14日，是我們?nèi)锣l(xiāng)的第二天，今天，我們帶領(lǐng)了小朋友們開展了一系列活動。

上午由實踐隊員教小朋友們歌唱《紅星閃閃》的前一部分，我們?yōu)樾∨笥褌儨蕚淞烁柙~，方便孩子們記憶。教授歌唱的同時，我們向他們講解了歌詞的意思，當問到孩子們紅星指什么的時候，他們都積極回答了紅星代表著國旗上的星星，是夜里的指示燈；歌詞里的黨是指中國共產(chǎn)黨，永遠跟著黨走才是正確的選擇。

講解歌詞

練習《紅星閃閃》

接著我們開展了開火車的小游戲，每個小朋友選擇了一個地名，上海、廣州等等。雖然小朋友們?nèi)ミ^的地方不多，但是了解甚多，很多孩子都有了自己的小目標。

玩小游戲

下午，我們先和小朋友們進行了小實驗的操作，碘伏加水稀釋后與維C片發(fā)生氧化還原反應(yīng)，黃色的液體變成了透明如水一般的液體，但是還有少許泡沫。小實驗大道理，簡單的實驗還延伸出了空氣里氧氣的氧化反應(yīng)，告訴孩子們要保護環(huán)境，減少二氧化碳的排放。

實驗結(jié)束后，我們利用社區(qū)提供的環(huán)境，進行了閱讀活動，良好的閱讀習慣有利于提高孩子的學習興趣和理解能力，我們也閱讀到了黨的一些書籍，提高了我們對黨的認識。

閱讀活動