Python的學(xué)習(xí)是相當(dāng)枯燥無味的，堅持才是硬道理。

3月20日晚上用了1個小時的時間學(xué)習(xí)Python的第四章: 操作列表。下面我來介紹回憶一下所學(xué)的內(nèi)容。

在for語言列，在這章的開頭語句里有寫到：在游戲中，可能需要將每個界面元素平移相同的距離；對于包含數(shù)字的列表，可能需要對每個元素執(zhí)行相同的統(tǒng)計運算；在網(wǎng)站中，可能需要顯示文章列表中的每個標(biāo)題。需要對列表中的每個元素都執(zhí)行相同的操作時，可使用for 循環(huán)。這簡單的幾句話也說明了學(xué)習(xí)for循環(huán)語句的重要性，自己在用魔術(shù)師，披薩，動物做列表，并運行for循環(huán)函數(shù)，發(fā)現(xiàn)能夠?qū)α斜碇懈鞣N物品和動物名一一列出，并添加相關(guān)的語句說明修飾。

在range函數(shù)，可以對列表進行打印，或是用list表格生成列表，包括要列表中的偶數(shù)、奇數(shù)、最大值、最小值、總和。

列表解析，切片和元組的了解。列表解析是將for 循環(huán)和創(chuàng)建新元素的代碼合并，切片是在索引中輸出某些想要的元素，可以復(fù)制列表的方法。不能修改的值稱為不可變的, 而不可變的列表被稱為元組。

學(xué)完本章，使用披薩、動物、多循環(huán)進行方法驗證和復(fù)習(xí)，得出以上書中介紹的相同的輸出。

最后再接再厲，再復(fù)習(xí)鞏固！

圖是網(wǎng)絡(luò)來源