北京大學兩個同學的故事，兩同學，從小學，到初中，高中都是同班同學，還是同桌，后來一起考上了北京大學，只不過這時候他們上的是不同的專業(yè)，一個是昆蟲系，另外一個是金融系，大學畢業(yè)之后大家各奔前程，十年之后，同學們約在一起在母校進行畢業(yè)十周年慶。

同學們聚在一起，各種敘舊按下不表。聚會之后，這兩個老同學就兩人約著一起去宿舍前面的小路走一遍，為什么呢？因為那條小路是他們以前一起經(jīng)常探索人生，討論理想的地方，所以他們兩個這次要故地重游。

兩個人來到小路上邊走邊說，沒走多久，學昆蟲系的同學說停一下，前面的小樹下面有一只的紅頭綠翅的蟋蟀，這個品種國內(nèi)罕見。學金融的同學當時就傻了，怎么知道的？昆蟲系的同學說你聽呀？

于是他就走到樹下，果真在樹底下找到一只紅頭綠翅的蟋蟀，把旁邊的金融系的同學搞得一愣一愣的。

昆蟲系的同學于是解釋道：我聽到聲音就知道前面的樹底下有一只蟋蟀，從它聲音的頻率我就能聽出它的品種，要是我再聽一會，我還能聽出它是公的還是母的。

接下來，兩個人接著往前走，走了一會，金融系的同學說：停，前面的小樹下面有一個一塊錢的硬幣。這下輪到昆蟲系的同學傻了，怎么知道的？難不成現(xiàn)在硬幣也能聽得出來的嗎？

不是，因為我是學習金融的，經(jīng)常要和錢打交道，所以我就對錢特別敏感，前面的月光照到樹下，反射過來，我一看就知道是一枚硬幣，從光影的大小，就能看出是一枚?硬幣，如果你讓我看的時間再長一點，我還能看得出是正面朝上還是反面朝上。

不由得想起來以前中學課本里的歐陽修的《賣油翁》的故事，”我亦無他，惟手熟爾。”,活到最后才發(fā)現(xiàn)，所謂的牛人不過是手熟而已！