本周想要來分享最近正在看的一套歷史書《坐龍椅》，作者范軍可是一個(gè)非常有來頭的人物。喜歡歷史的人對他都不會(huì)陌生，范老師在《百家講壇》和《南方都市報(bào)》都有專欄，寫的內(nèi)容通常都是以尊重歷史為前提，但又不失故事性的內(nèi)容。出品的書也都是可讀性和可娛樂性結(jié)合的好作品！
這套《坐龍椅》總共兩本，主要集中寫明、清兩個(gè)朝代每一個(gè)皇帝的帝王之路，我剛剛看完的是明朝這一本。一直對明朝沒有什么特別大的“好感”，TA是中國歷史上最后一個(gè)漢人統(tǒng)治的皇朝，也是非常陰暗腐敗的幾百年，而在范老師的筆下，清朝到后面的喪權(quán)辱國、封閉落后，一切的禍根，在明朝那時(shí)就已早早埋下伏筆。
話說在明朝建立之初，朱元璋定下從內(nèi)到外詔修《四書》《五經(jīng)》《性理大全》，并頒行為生員必讀書時(shí)，限制的是文人學(xué)者的思想，只可研究老祖宗的東西；朱元璋又下令復(fù)修長城，禁通外藩，限制的國人的眼界，只在自己的那片土地上。而此時(shí)西方正在進(jìn)入到文藝復(fù)興階段，達(dá)芬奇已經(jīng)畫出了名作《蒙娜麗莎》；莎士比亞的人性劇作《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》也在萬歷年間問世。而永樂大帝所創(chuàng)造的鄭和下西洋，其規(guī)模是200艘的船隊(duì)，在歷史上也是規(guī)?？涨暗?，每次航海也是要斥巨資，而最大的目的、收獲就是鄭和幫助永樂大帝幫助其在所到之處宣布主權(quán)，對于愿意來進(jìn)貢叩拜的國家給予賞賜；同時(shí)給皇帝搜羅各地的奇珍異寶，據(jù)說有一次還帶回來一頭長頸鹿，但這次只供一人可以欣賞和享用。而在鄭和出海后的87年哥倫布也起航了，船隊(duì)只有三艘船....西方的航海事業(yè)不僅開拓了全球海洋貿(mào)易，也一次次的發(fā)現(xiàn)了新大陸，為歐洲未來的“霸占”“掠奪”埋下了基礎(chǔ)。
之前曾經(jīng)看過臺(tái)灣歷史學(xué)者呂世浩寫的如何看歷史書的理論，他說古人之所以很多做學(xué)問的思想都很厲害，是在學(xué)習(xí)時(shí)就下“功夫”。而這個(gè)“功夫”并不是讀多少本書，寫多少練習(xí)題，抄多少遍詞語的這種我們現(xiàn)代的學(xué)習(xí)方法。而是一種思辨的學(xué)習(xí) - 以古思今！看到古人的發(fā)生的事情，看書的“你”會(huì)怎么去做？“你”的角度是什么？如果是“你”處在這樣的境地中，“你”會(huì)如何處理?，F(xiàn)在的拆書幫標(biāo)簽學(xué)習(xí)法其實(shí)有點(diǎn)兒這個(gè)意思。強(qiáng)調(diào)的是以看書人為中心，并不是以書為中心！將你看到的問題帶入到實(shí)際中，作為判斷、理清方法。然后在尋找答案！
帶入到這部分《坐龍騎》，反應(yīng)到如今日子依然如此，我們不能封閉，從國到人都是如此。多看多聽多思考；控制自己的私欲，多利人才可利己；分享自己的優(yōu)勢，接受別人的弱勢。多聽前人的經(jīng)驗(yàn)，都是讓我們看清楚自己的每一步。
