2018-06-13(原路返回)

芒種夏至年年熱,

學(xué)子趕考?xì)q歲行,

小荷才露尖尖角,

桃李杏柿累累盈。?

——這是前幾日對應(yīng)高考、中考縐的順口溜。

把教師比作園丁,辛勤的耕耘后,園中的瓜果都已陸續(xù)長成,園丁很欣慰。

近期看到網(wǎng)上,對教師行為的報道有正面的,有負(fù)面的。

教師是一種責(zé)任性很強(qiáng)的職業(yè),從教三十多年的我,身邊絕大多數(shù)都是責(zé)任心強(qiáng),無怨無悔的,可敬可愛的同行。

昨天在網(wǎng)上看到一張圖片,上面是一位老師給學(xué)生的留言——你的一生,我只送你一程,不忍言別,但車已到站,我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!再見!

看后我有了強(qiáng)烈的共鳴。自從學(xué)校把畢業(yè)年級從校本部單列到獨(dú)立的南部校園,在這里,我們共送走了十七屆畢業(yè)生;在這里,我參與了十二屆的畢業(yè)班教學(xué),就在這里,每年金秋迎來學(xué)生,師生相伴一學(xué)年,來年夏至后把學(xué)生送到高一級學(xué)校。連年的畢業(yè)班教學(xué),陪伴一屆又一屆,我常對學(xué)生這樣說,你們升學(xué)去了高一級學(xué)校,而你們的老師卻要繼續(xù)留級了。用網(wǎng)上那位老師的話更有感覺——“我只送你一程,我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!”

學(xué)生離開后,今日南校一瞥


摘自網(wǎng)絡(luò)
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