青年節(jié)你快樂(lè)嗎

怎么說(shuō)呢 沒(méi)放假的我不太快樂(lè)

其實(shí)放假或者不放假的區(qū)別也不是太大 反而工作日正常的課程 讓生活節(jié)奏快了一些 做起事兒來(lái)也積極了不少 果然當(dāng)時(shí)間不那么充裕的時(shí)候 它才會(huì)真正的得到充分利用

由于今天韓語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě) 一大堆的單詞不僅不會(huì)寫(xiě)連讀出來(lái)其實(shí)都挺困難的 早上起來(lái)后就趕緊記了起來(lái) 突然發(fā)現(xiàn) 韓語(yǔ)也沒(méi)那么難 就是我太懶了 看韓劇的時(shí)候兢兢業(yè)業(yè) 學(xué)個(gè)韓語(yǔ)卻懶散的不行 不妥實(shí)在不妥

晚上打開(kāi)蝸牛 翻了幾頁(yè)發(fā)現(xiàn)頁(yè)面一直沒(méi)有變化 本來(lái)以為是蝸??毫?后來(lái)發(fā)現(xiàn)我竟然把那本書(shū)看完了 難得這么快看完了一本書(shū) 收獲還是有的 畢竟它解決了困擾我很久的問(wèn)題 不過(guò)我覺(jué)得我領(lǐng)悟的還不夠透徹 那就再看一遍吧 爭(zhēng)取第二遍我能列個(gè)大綱出來(lái)

終于終于 今天是開(kāi)始了邏輯 以前還一股腦熱看了一些關(guān)于邏輯學(xué)的專業(yè)書(shū)籍 現(xiàn)在以備考的心態(tài)翻開(kāi)邏輯 發(fā)現(xiàn) 它變了 它變成了不大討人喜歡的亞子 印象中有個(gè) 是猴子是香蕉 海豚是猴子 海豚是香蕉 問(wèn)下列哪些說(shuō)法是真的? 可拉倒吧 怕不是出題人香蕉吃多了

but當(dāng)多做了幾個(gè)題之后 其實(shí)邏輯的韻味還是有的 一步一步的推論跟理科還是挺像的? 靜下心來(lái)其實(shí)也蠻有意思

偶然間 在朋友圈看見(jiàn)一篇曇華林的推文 大概說(shuō)的是曇華林沒(méi)能扛過(guò)疫情 雖然在武漢呆的不久 但曇華林也去了不下五次 它存在的意義大概在于那一種尚未遺失的美好 希望武漢政府能夠幫助曇華林挺過(guò)疫情吧

不想過(guò)青年節(jié) 心里只有兒童節(jié)~

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