下面這篇文章來和大家聊一聊“一把剃刀”
人類步入21世紀(jì)以來,無論是物質(zhì)還是精神都出現(xiàn)了極大的增長(zhǎng),過去困擾人類的三大問題,疾病、饑荒、和戰(zhàn)爭(zhēng),在總體上已經(jīng)達(dá)到基本解決,而科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步將會(huì)進(jìn)一步延長(zhǎng)人們的壽命,消除疾病與饑餓。戰(zhàn)爭(zhēng)與暴力事件的數(shù)量創(chuàng)下歷史新低,而且還在不斷減少。我們都在努力滿足人類的基本需求:心情愉快、身體健康,掌控我們周圍的環(huán)境。
但是物質(zhì)的豐富和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代也帶來了一些問題,盡管它帶來了物質(zhì)與精神的物質(zhì)上的豐富,以淘寶為例,各種各樣的商品數(shù)不勝數(shù);在精神上,各種視頻、音頻,各種游戲、音樂、電影、書籍……浩如煙海,但實(shí)際上,這個(gè)時(shí)代不僅僅帶來了豐富,也帶來了它的衍生物:選擇困難。
選擇困難是一直都存在的事情,但這個(gè)時(shí)代無疑會(huì)將這個(gè)問題放大到好幾倍。以前是因?yàn)檫x擇太少,而現(xiàn)在,是因?yàn)檫x擇太多……
舉個(gè)例子,人類一直都在努力解決教育資源不足的問題 ,上個(gè)世紀(jì)50年代,中國(guó)還曾經(jīng)遍地文盲,送孩子上學(xué)一直是很多地方、很多家庭的難題,到現(xiàn)在還有很多家庭傾全家之力送孩子上學(xué),但實(shí)際上困擾人類多年的教育問題卻可能因?yàn)橐慌_(tái)電腦而得到解決,看起來現(xiàn)在因?yàn)樨毟F而上不起學(xué),學(xué)不到知識(shí),似乎早已不在是一個(gè)問題,除了義務(wù)教育、社會(huì)援助等因素,也因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展而得到解決,在互聯(lián)網(wǎng)上知識(shí)遍地,老師們的視頻、各種教學(xué)app隨處可見,換句話說“知識(shí)的成本降低了”,過去要靠一家人來供養(yǎng)孩子上學(xué),現(xiàn)在可能只需要一臺(tái)電腦,但這可能只是表面,互聯(lián)網(wǎng)看似降低了“學(xué)習(xí)知識(shí)的成本”,但卻讓選擇變得更加困難,面對(duì)浩如煙海的知識(shí),怎么選成為了一個(gè)難題。
是的,這就是選擇困難。每個(gè)人每時(shí)每刻都在做選擇,人之間的差距其實(shí)就是在不斷地選擇中逐漸拉大的,選擇對(duì)于人的重要性不言而喻。
這就是資源豐富和互聯(lián)網(wǎng)帶來的問題,人類在進(jìn)行一次史無前例的移民活動(dòng),從現(xiàn)實(shí)世界到互聯(lián)網(wǎng)世界,互聯(lián)網(wǎng)看似給了我們每個(gè)人想要的自由,這個(gè)世界,看似是你自己構(gòu)建的世界,每個(gè)人機(jī)不離手,在自己的世界里遨游,但實(shí)際上,當(dāng)你面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)世界的時(shí)候,才是你做選擇最為困難的時(shí)候,因?yàn)槊鎸?duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,你的選擇項(xiàng)總是有限的,而面對(duì)互聯(lián)網(wǎng),你的選擇,是無限。
你的目光總會(huì)被不由自主的吸引,一個(gè)視頻?一個(gè)廣告?一個(gè)謠言?別人的動(dòng)態(tài)?還是某個(gè)新聞?這些都讓你流連。你看似是在自己的世界里,但實(shí)際上可能連選擇都沒有機(jī)會(huì)做,甚至都沒有“選擇”的概念,于是,寶貴的時(shí)間和注意力就這么悄咪咪地溜走,有時(shí)候說不定你都不知道自己干了什么,當(dāng)你回顧自己的一天,你可能只會(huì)說“我都干了些什么?”
我們都在努力滿足人類的基本需求:心情愉快、身體健康,掌控我們周圍的環(huán)境。身體健康,只要不作死或者沒有遺傳學(xué)疾病,基本上可以達(dá)到;心情愉快,有點(diǎn)難,但只要好好修煉,似乎也不是什么難題;但是對(duì)于“掌控我們周圍的環(huán)境”,這個(gè)時(shí)代,又當(dāng)如何?
我們應(yīng)該怎么樣在這個(gè)繽紛的世界里更好地做選擇,從而“掌控我們周圍的環(huán)境”,或者是“成功”?
所以說,你應(yīng)該懷揣一把刀,哪里不對(duì)砍哪里……(終于到正題了),
當(dāng)然,這不是一把普通的刀,
“什么,屠龍刀”
“不,也不是屠龍刀,只是一把……剃刀——奧卡姆剃刀”
奧卡姆剃刀定律(Occam's Razor, Ockham'sRazor)又稱“奧康的剃刀”,它是由14世紀(jì)邏輯學(xué)家、圣方濟(jì)各會(huì)修士奧卡姆的威廉(William of Occam,約1285年至1349年)提出。這個(gè)原理稱為“如無必要,勿增實(shí)體”,即“簡(jiǎn)單有效原理”。
公元 14 世紀(jì),英國(guó)薩里的奧卡姆(William of Ockham)對(duì)當(dāng)時(shí)無休無止的關(guān)于“共相”、“本質(zhì)”之類的爭(zhēng)吵感到厭倦,于是著書立說,宣傳只承認(rèn)確實(shí)存在的東西,認(rèn)為那些空洞無物的普遍性要領(lǐng)都是無用的累贅,應(yīng)當(dāng)被無情地“剃除”。他所主張的“思維經(jīng)濟(jì)原則”,概括起來就是“如無必要,勿增實(shí)體?!币?yàn)樗袏W卡姆,人們?yōu)榱思o(jì)念他就把這句話稱為“奧卡姆剃刀”。這把剃刀出鞘后,剃禿了幾百年間爭(zhēng)論不休的經(jīng)院哲學(xué)和基督神學(xué),使科學(xué)、哲學(xué)從宗教中徹底分離出來,引發(fā)了始于歐洲的文藝復(fù)興和宗教改革,科學(xué)革命,最終使宗教世俗化,形成宗教哲學(xué),完成世界性政教分離,成果表明無神論更為現(xiàn)實(shí)。同時(shí),這把剃刀曾經(jīng)使很多人感到威脅,也被認(rèn)為是異端邪說,奧卡姆本人也受到傷害。然而,這并未損害這把刀的鋒利,相反,經(jīng)過數(shù)百年越來越快,并早已超越了本來狹窄的領(lǐng)域而具有廣泛的、豐富的、深刻的意義。奧卡姆剃刀以結(jié)果為導(dǎo)向,始終追尋高效簡(jiǎn)潔的方法,600多年來,這一原理在科學(xué)上得到了廣泛的應(yīng)用,從牛頓的萬(wàn)有引力到愛因斯坦的相對(duì)論,奧卡姆剃刀已經(jīng)成為重要的科學(xué)思維理念。
奧卡姆剃刀同時(shí)也是一種生活理念。這個(gè)原理要求我們?cè)谔幚硎虑闀r(shí),要把握事情的本質(zhì),解決最根本的問題。愛因斯坦說:“如果你不能改變舊有的思維方式,你也就不能改變自己當(dāng)前的生活狀況。”當(dāng)你用奧卡姆剃刀改變你的思維時(shí),你的生活將會(huì)發(fā)生改變。
是的,“如非必要,勿增實(shí)體”是這把刀的刀法,簡(jiǎn)單來說,這把刀就是要剃除無用的東西,類似極簡(jiǎn)主義,又類似斷舍離理念,要求我們關(guān)注我們所應(yīng)該關(guān)注的,剃除一切沒有必要的東西。
面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)中的選擇尤其如此,如果你喜歡黑色,就一心喜歡黑色;如果你認(rèn)為某件衣服對(duì)你沒有用,就果斷把它丟出你的世界;如果你認(rèn)為某人已經(jīng)與你不在關(guān)聯(lián),就一刀砍下去。如果……,愛因斯坦說,“萬(wàn)事萬(wàn)物應(yīng)該都應(yīng)盡可能簡(jiǎn)潔,不能過于簡(jiǎn)單。”簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單。
實(shí)際上這把刀就是要求你回歸自身,把注意力放在自己身上,把資源放在自己身上,培養(yǎng)自己勝過關(guān)注外界,來獲得成長(zhǎng),而非碌碌無為。
當(dāng)你剃除無用的東西,面對(duì)地就再有有也不是一個(gè)無限的互聯(lián)網(wǎng)世界,它的選項(xiàng)開始大幅縮減,選擇也變得容易。
所以,面對(duì)這個(gè)世界,手握一把剃刀還是必要的。
當(dāng)然運(yùn)用這把刀之前有一個(gè)前提:你清楚地知道自己想要什么,清楚地知道自己想要什么,清楚地知道自己想要什么……(說三遍)
它不是一把剃刀,它是一種思維。