孩子,如果為你選擇一種品質(zhì),我最期待的是這個


你來了

成長路上與你相伴,是我最大的幸運(yùn)

我們每一位父母都對孩子有各種大大小小的期待:

積極主動的讀書、寫作業(yè);

歡脫的在大自然中探索;

擁有健康的體魄;

面對挫折有強(qiáng)大的內(nèi)心;

自信滿滿,能夠發(fā)出自己的聲音;

……

如果只能選擇一個,我最期待我的孩子成為充滿希望感的人

閱讀過昨天文章的朋友已經(jīng)知道,希望感包括:意志和策略;并且在測量希望感時,可以測量兩個方面,一種是特質(zhì)的希望感水平;一種是狀態(tài)的希望感水平。

眾多心理研究發(fā)現(xiàn),希望感對于我們整個人生具有非常重要的意義。

希望與積極的人生收獲有很大的關(guān)系,他們也發(fā)現(xiàn)希望感與較好的學(xué)習(xí)成績密切相關(guān)。希望感強(qiáng)的孩子,未來的學(xué)業(yè)成績要更好,而且獲得的學(xué)位要高一些。

希望感強(qiáng)的人,智商也要高一些,產(chǎn)生不同想法的發(fā)散性思維也要強(qiáng)一些,并且更加負(fù)責(zé)任。

希望感和較好地適應(yīng)水平也存在正相關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)有較高,希望感水平高的人能夠記得更多的是正面評論和發(fā)生在自己身上的正面事件,而那些希望感水平比較低的人,記得更多的是負(fù)面評論負(fù)面事件。那些希望感高的人通常有比較高的自尊水平兒,希望感也讓他們對目標(biāo)充滿了激情,而不是恐懼。

高的希望感水平與一個人的健康還有密切相關(guān)的關(guān)系。希望感水平高的人對痛苦也有更高的容忍水平。

因此,培養(yǎng)孩子的希望感便成為我的首要關(guān)注點(diǎn)。

因?yàn)橄M胁粌H讓孩子有行動的動機(jī),更指引孩子采取行動的方法。

那么,我們?yōu)槿烁改笐?yīng)該如何去培養(yǎng)孩子的希望感呢?

第一,身教重于言傳。

昨天文章發(fā)布以后,有很多家長留言說,我就是一個非常積極主動的人。那么,恭喜你,你的孩子也會受到你的影響。因?yàn)榻?jīng)常得到陽光照耀的植物,必然養(yǎng)分充足,充滿向上生長的希望和動力。

如果家長本身就不是一個積極主動的人,卻希望孩子能夠達(dá)到自己所期望的那個完美的形象,這對孩子是不公平的。

雙向養(yǎng)育里講到“養(yǎng)育是父母和孩子共同成長的旅程,成長是父母和孩子共同承擔(dān)的責(zé)任”。

尤其我們父母要首先成長起來,成為一個希望感滿滿的人,這樣才能夠更好的養(yǎng)育我們的孩子。

昨天給大家的建議如下:

第一步,培養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)向的思維。

第二步,多向希望感強(qiáng)的人學(xué)習(xí)。

第三步,心動不如行動。

第四步,形成一個好的習(xí)慣。

如果我們?yōu)槿烁改刚?,能夠做到以上這些,自然會潛移默化地影響到孩子,讓孩子也成為富有希望感的人。

第二,發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn),贊賞是希望的來源

如果孩子天生性情比較內(nèi)向,適用性也比較弱,那么我們就需要發(fā)動智慧,不斷提升孩子在“狀態(tài)中的希望感水平”。

當(dāng)孩子積極主動地完成某件事后,我們要及時的給與反饋,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)并給他贊賞鼓勵的言語。

“寶貝,你剛才真努力,你肯定也為自己感到驕傲”

這樣,他就會知道自己有能力完成這件事,并且自己的方法和策略是有用的,進(jìn)而體會到價值感和成就感。

贊賞還是對孩子尊重需求的滿足,一個得到充分尊重的孩子,才能更有希望感和自尊。

第三,在錯誤中發(fā)現(xiàn)希望的種子。

希望感包含意志和策略,策略就是我們達(dá)到目標(biāo)地行動和方法。

我們每個人都不能夠保證自己為完成目標(biāo)所采取的行動是否是最適用的,孩子也同樣如此。

當(dāng)孩子在做一件事的時候,由于他的身心發(fā)展遠(yuǎn)沒有我們成人成熟,也許采用出現(xiàn)一些不符合成人期望或規(guī)范的方法。

如果我們總是不斷地去糾正他,指出他的錯誤,孩子的自尊和對自己能力的信任便會受到打擊。

在試錯中學(xué)習(xí),反而是一種很好的途徑。我們能夠從結(jié)果中學(xué)習(xí),并利用這些信息制定更有效的方案。

我們要勇于讓孩子去嘗試,因?yàn)闆]有任何人能夠保證哪一個嘗試才是錯誤的。

讓孩子在錯誤中成長,給予他贊賞和鼓勵,便是給他播下希望的種子,讓他相信問題總有解決的辦法,而不是失敗后便萬劫不復(fù)。

這也讓我想起來了奧斯卡最佳動畫短片《鷸》中,媽媽對孩子的那種寬容和鼓勵,不覺動容。

一個有希望感的人,一個相信自己有能力達(dá)成自己的目標(biāo),并愿意為之采取行動的人,就像溫暖的陽光從內(nèi)心生發(fā)一樣,將會不斷照耀周圍的人,給他們帶去光輝和能量。

你是愿意孩子的人生充滿陽光,還是陰霾?

It's all up to you 全由你決定!

3月21日是公歷一年中的第80天(閏年第81天),離全年的結(jié)束還有285天。

這一天多為“春分”。

國際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金會于2001年發(fā)起一項(xiàng)全球性活動,將每年的3月21日定為“世界睡眠日”

其重點(diǎn)是引起人們對睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注。

中國睡眠研究會自2003年將其正式引入中國。

全美最著名兒童睡眠和發(fā)展研究專家維斯布朗博士指出:健康的睡眠習(xí)慣才能養(yǎng)育出快樂健康的孩子。

愿每個孩子健康快樂的成長。

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我已委托“維權(quán)騎士”(rightknights.com)為我的文章進(jìn)行維權(quán)行動,如需轉(zhuǎn)載請注明出處。

作者:良耳

山東妹子在北京,北師大教育學(xué)碩士畢業(yè),

一直走在兒童早期教育和心靈成長的路上,

現(xiàn)在是雙向養(yǎng)育踐行導(dǎo)師、心理咨詢師、

沙盤咨詢師、禪繞畫分享者、兒童情商指導(dǎo)師

愿意和你分享養(yǎng)育、成長和禪繞的點(diǎn)滴

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