［鄭重聲明：本文系振委會推文，原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)。］
我發(fā)現(xiàn)到清明節(jié)前后我就會遇到倒霉事，我把它叫做“清明劫”。
今天早上我開車出門的時(shí)候心情倒是挺好的，我沿著五一路走得時(shí)候遇到紅燈，于是我決定從豐華街右轉(zhuǎn)到華蘭大道，明明直行是紅燈，我右拐應(yīng)該不是問題，可是誰知行人卻闖紅燈，我拐彎并不快，但一個(gè)學(xué)生還是風(fēng)馳電掣從我右邊過去，結(jié)果和我的車撞在一起。
他的車輪子把我的車蹭花了，他人也摔倒了，而我嚇個(gè)半死，誰能想到會有這飛來的橫禍?
我想起兩年前在古固寨紅綠燈處也是這樣，明明是左轉(zhuǎn)，結(jié)果一個(gè)老太太非要橫穿馬路，她的電車和我的車撞到了一起，我感覺他們是飛過來的，因?yàn)槲覜]有看見有人。
我趕快把車停好，下車看孩子的情況，從校服上是開達(dá)的學(xué)生，這個(gè)孩子說自己沒事，我讓他活動一下試試，他說只是腿在地上蹭破了皮，并沒有流血。
孩子倒是挺懂事，他問我有沒有事，我人在車?yán)锍吮凰麌槈牧?，我身體沒事，有事的是我的車。
和他一起的還有一個(gè)男的，后來才知道是他的老師，他問男孩是否給他父母打電話，男孩說不礙事，既然孩子沒事，我也就放心了，我的車傷沒有人重要，我和這個(gè)老師互相留了電話，我讓他觀察一下孩子的反應(yīng)，讓他有事給我打電話。
到了學(xué)校后，我就開始忙著上課，一直到上午第二節(jié)課間操我才有時(shí)間，我給這個(gè)老師打電話詢問孩子的情況，老師說孩子目前沒說不舒服。
我一天都心神不寧的感覺，我一方面覺得自己很倒霉，因?yàn)槲也]有闖紅燈，而且也沒有違章，但是我還要為闖紅燈的人買單，我覺得不公平。
老李一直安慰我，說是車蹭到了修修就行，只要對方?jīng)]事就已經(jīng)是最好的結(jié)果。
上午我一口氣上了四節(jié)課，加上早上的事情自己心里也不舒服，所以我就感覺特別累，于是我決定給自己按下暫停鍵來調(diào)整自己的情緒。
我給教練請假休息一次，我中午其實(shí)并沒有午休，很罕見的我竟然睡不著了，回到家本想睡會，結(jié)果心里有事無法安心。
我罕見的出現(xiàn)了焦慮，就像和老太太撞在一起那次，我也是擔(dān)心人家有個(gè)好歹，雖然她也是闖紅燈，遇到這樣的事情是意外，是人無法左右的。
大街上有很多不看紅綠燈的人，他們敢和機(jī)動車搶道，而我們也可能做到360度無死角，最主要的是我從來沒想過紅燈有一會了還敢闖。
我之前認(rèn)為的闖紅燈是在變燈前后的幾秒，沒想到變燈后也敢走，就像這個(gè)孩子，他今天一定也是心里七上八下的感覺，畢竟這一瞬間的摔倒就像一場夢，他心里也會和我一樣后怕幾天。
處于教師習(xí)慣，我還交待他即便是遲到幾分鐘也不可把安全不當(dāng)回事，而且今天在班上我也告訴我們的孩子們路上一定慢行，一定有高度的安全意識，規(guī)則意識。
老李回家后，看見我煩躁的樣子感到不可思議，而我一直問他如何出現(xiàn)不好的后果咋辦，老李說則說沒事，車都是全險(xiǎn)。
如果人沒了咋辦?我會不會坐牢……我越想越睡不著了。雖然知道這是自己焦慮帶來的結(jié)果，其實(shí)是沒有事的，但是我還是無法安心。
我在想，以后每年清明節(jié)前一周我盡量不開車，我騎電動車上班。老李說騎電車就能躲災(zāi)嗎？所以順其自然最好。
他是對的，我應(yīng)該懷著感恩之心，感恩今天只是小摩擦，感恩孩子無礙，感恩我開車不快……
以后開車，我還是要慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，畢竟慢是正道。
心情豁然開朗許多。
老李說把車修一修，我拒絕，留著這個(gè)印痕時(shí)刻提醒自己安全第一。
感恩！
