菡萏香連十頃陂（舉棹）①，小姑貪戲采蓮遲（年少）。晚來(lái)弄水船頭濕（舉棹），更脫紅裙裹鴨兒（年少）。
【注釋】①菡（hàn）萏（dàn）：荷花。陂（bēi）：池塘。
【譯文】荷花的清香飄滿廣闊的池塘，小姑娘貪玩遲遲才去采蓮。傍晚時(shí)她戲弄塘水，將船頭濺濕，她還脫下紅裙將鴨兒裹抱。
【賞析】這是一首描寫(xiě)江南采蓮女生活的詞，詞人通過(guò)對(duì)一位少女采蓮情景的描述，展現(xiàn)出一幅有聲有色、情趣盎然的動(dòng)人圖畫(huà)。
“菡萏香連十頃陂”，這一句總寫(xiě)秋日荷塘之景。秋日的荷塘，葉濃花繁，香飄萬(wàn)里。
接著詞人收攏筆端，由對(duì)荷塘這一整體環(huán)境的描寫(xiě)聚攏到采蓮少女身上。“小姑貪戲采蓮遲”，由于年紀(jì)尚輕，采蓮少女還留有一顆貪玩的心，她不像其他人一樣全身心投入采蓮工作中，而是邊采蓮邊玩耍。
且看看她在玩些什么：“晚來(lái)弄水船頭濕，更脫紅裙裹鴨兒?！彼撓滦?，將一雙玲瓏的小腳伸向水塘里，打起水來(lái)。由于玩得饒有興致，水花將船頭都濺濕了，這場(chǎng)面多么生動(dòng)活潑。她的可愛(ài)之狀還不止于此，她竟脫下紅裙去裹抱小鴨。
詞中句末原有小字“舉棹”和“年少”，均為傳唱時(shí)的和聲，以加強(qiáng)詞的音樂(lè)效果。
詞的品賞知識(shí):詞牌溯源（二）
本來(lái)是樂(lè)曲的名稱(chēng)。如《采蓮子》《、西江月》《、蝶戀花》等。這些有的來(lái)自于民間，有的來(lái)自于宮廷或官方。
摘取一首詞中的幾個(gè)字作為詞牌。例如《憶秦娥》，因?yàn)橐勒者@個(gè)格式寫(xiě)出的最早一首詞的開(kāi)頭兩句是“簫聲咽，秦娥夢(mèng)斷秦樓月”，所以詞牌叫《憶秦娥》，又叫 《秦樓月》?！稇浗稀繁久锻稀罚?yàn)榘拙右椎囊皇自仭敖虾谩钡脑~，最后 一句是“能不憶江南”，所以又叫《憶江南》。
但這些都是最普遍的情況，還有一些較特殊的，比如《瀟湘神》，它原為唐代瀟湘間祭祀湘妃神曲。
⊙作者簡(jiǎn)介⊙:皇甫松，生卒年不詳。一名嵩，字子奇，自號(hào)檀欒子，睦州新安（今浙江建德）人，是工部侍郎皇甫湜之子、宰相牛僧孺的外甥。詩(shī)與溫庭筠、韋莊、司空?qǐng)D齊名，詞今傳二十余首，以措辭閑雅著稱(chēng)，見(jiàn)錄于《花間集》、《唐五代詞》?！缎绿茣?shū)·藝文志》著錄其《醉鄉(xiāng)日月》三卷。今有王國(guó)維所輯《檀欒子詞》一卷。
采蓮子
船動(dòng)湖光滟滟秋（舉棹）①，貪看年少信船流（年少）②。
無(wú)端隔水拋蓮子（舉棹）③，遙被人知半日羞（年少）。
【注釋】①滟滟：水光搖曳晃動(dòng)。②信船流：任船隨波逐流。③無(wú)端：無(wú)故。
【譯文】小船輕移，湖光搖曳晃動(dòng)映現(xiàn)出一派秋色，（船上的）姑娘因貪看岸上的美少年而忘了劃槳，小船隨水波而行。（她）沒(méi)來(lái)由地抓起一把蓮子隔水朝少年拋去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人看到，（令她）害羞了半天。
【賞析】這首詞寫(xiě)的是少女對(duì)純潔愛(ài)情的大膽追求。
“滟滟秋”指湖光蕩漾中映出的一派秋色。湖水都能映出秋色，其清澈透明不難想見(jiàn)。“秋”字不僅體現(xiàn)了湖水之色，也點(diǎn)明了季節(jié)。首句描寫(xiě)秋日荷塘之景，景中寓情。秋水漲滿，波光浮動(dòng)，清澈透明。那盈盈水波正如采蓮少女的眼波，清澈含情；那漲滿的秋水好像少女心中涌動(dòng)的情愫，于是有了后面的情節(jié)——“貪看年少信船流”，一位英俊的少年將采蓮女吸引住了，她凝視著他，不覺(jué)動(dòng)了情，任憑船兒隨水飄流?！柏澘础睂?xiě)出了少女的天真無(wú)邪；“信船流”則寫(xiě)出了她的癡態(tài)。
“無(wú)端隔水拋蓮子”，姑娘突然抓起一把蓮子，向那岸上的少年拋擲過(guò)去。少女向少年擲蓮子的舉動(dòng)，進(jìn)一步表現(xiàn)出她對(duì)少年熱切的愛(ài)慕之情以及江南水鄉(xiāng)姑娘大膽熱情的性格?！吧彙迸c“憐”諧音，有愛(ài)戀之意。姑娘向少年拋擲蓮子，是含蓄地向他表露自己的心意。
那么蓮子到底是否拋中了少年呢？詞人卻沒(méi)有明說(shuō)，而是將筆鋒轉(zhuǎn)至另一個(gè)場(chǎng)景：“遙被人知半日羞”，留給讀者無(wú)盡想象。少女拋蓮的舉動(dòng)被人看到了，惹得她害羞了好一陣?！鞍肴招摺比齻€(gè)字將少女的羞態(tài)刻畫(huà)得惟妙惟肖。
這首小令雖然簡(jiǎn)短通俗，卻將少女清純可愛(ài)、活潑頑皮的形象刻畫(huà)得惟妙惟肖，充滿著生活的情趣。
