? ? ? ? 新學(xué)期開始了，我們已經(jīng)是四年級(jí)了，又是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)暑假我參加了一個(gè)“興成長(zhǎng)互加計(jì)劃”。讓我知道了閱讀的重要性和閱讀的方法。在互加計(jì)劃閱讀培訓(xùn)里我吸收了來自全國(guó)各地的名師精華，把從他們那里取來的經(jīng)正好用到我的班級(jí)閱讀，最合適。感謝興成長(zhǎng)里老師們的精彩紛呈的詳細(xì)講解和分享，讓我一位新的鄉(xiāng)村教師在此獲得更大的收獲。其實(shí)在我們班級(jí)一直堅(jiān)持著閱讀，只是我沒有過多的要求，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，沒有計(jì)劃。所以新學(xué)期開始我要把我學(xué)習(xí)到的知識(shí)用到我們的班級(jí)里，為此我制定了如下的閱讀計(jì)劃：

? ? ? ? 一、指導(dǎo)思想：

? ? ? ? 首先要培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀時(shí)不僅要“讀進(jìn)去”，還要“吐出來”，更要“說開去”。所以我交學(xué)生閱讀方法，怎樣吸氣，怎樣吐氣，如何吐字。讓學(xué)生字正腔圓，說好每一個(gè)字，并采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息，獲得獨(dú)特體驗(yàn)，在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能，語言表達(dá)能力。

? ? ? 二、具體目標(biāo)：

? ? ? 1.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破。

? ? ? ? 2.培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語言得到豐富積累的同時(shí)，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，提高思維水平，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。

? ? ? ? 3.“作文”和“閱讀”相互交融，相得益彰，彼此成為深化優(yōu)化課改實(shí)驗(yàn)的最佳支撐和組合。

? ? ? 三、閱讀速度及內(nèi)容：

? ? ? 1.提倡朗讀，每分鐘不少于50至60字。

? ? ? 2.閱讀淺近的文學(xué)語言類讀物，如童話、兒歌、寓言、故事。

? ? ? 3.要閱讀一些數(shù)學(xué)讀物，自然、社會(huì)科學(xué)類讀物。如：《十萬個(gè)為什么》，也可以選讀一些適合學(xué)習(xí)的有聲讀物。

? ? ? 四、方法及措施：

? ? ? 1.提倡課內(nèi)閱讀為輔，課外閱讀為主的大方。

? ? ? 2.組織閱讀小組，小組內(nèi)閱讀層次互補(bǔ)。每個(gè)小組里要選定組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理本小組的閱讀進(jìn)程。

? ? ? ? 我相信這個(gè)學(xué)期我班的同學(xué)通過本學(xué)期的堅(jiān)持閱讀，一定能讓孩子們?cè)陂喿x上有很大的提高，孩子們加油！我會(huì)鍛煉孩子們思維導(dǎo)圖，還有詩配畫，讓孩子們愛上閱讀，通過閱讀來表達(dá)自己的感情。讓孩子們愛上閱讀，渴望閱讀，從閱讀中尋找快樂，孩子們你們是最棒的！