他說,吃虧是福,現(xiàn)在的苦,是為未來積累的經(jīng)驗(yàn);
他說,凡事都得有個(gè)度,像彈簧一樣,要在彈性限度內(nèi);
他說,你有八分,吹成十分,那7說明你有本事,是實(shí)的;你有六分,吹成十分,那只能說明你是吹牛,虛的。
火車,載著我的身體,同時(shí)也載著對(duì)大學(xué)的期盼,與略微的煩躁。一路上,看起伏的山嶺,巍峨壯觀;看蔥郁的樹林,生機(jī)盎然;看奮力前行的火車頭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,向前奔進(jìn);看車?yán)锏娜?,形形色色。我望著窗外,面如止水,心如波濤?/p>

下車,于凌晨兩點(diǎn)半,迎接我們的,是漫天霧氣,拉著行李箱,看著,行進(jìn)著,朦朦朧朧,像我對(duì)聊城的不了解,像我的思緒的理還亂,成為我對(duì)東昌的初印象。
報(bào)道,領(lǐng)物品,和爸爸媽媽逛街,甚至坐看東昌的日出,所有的一切,都在進(jìn)行著,不僅是我們?cè)诼飞希瑫r(shí)間,也是從來不屈地翻滾著。
軍訓(xùn),進(jìn)行著,是拉開大學(xué)生活的帷幕,我們?cè)卺∧焕锩嬲宫F(xiàn)自己的風(fēng)采,至于好與壞,完全在于我們自己的掌握,不要像皮影一樣地被別人操縱,那樣是刻板生硬的;不要像蚯蚓一樣地軟肋無力,那樣是潰不成軍的,要的,是表現(xiàn)我們的精氣神兒,一副不怕苦,不怕累的樣子,一副,我們?cè)撚械那啻旱臉幼印?/p>
連長這樣說——
軍訓(xùn),大學(xué)的軍訓(xùn),大學(xué)的起始,那是我們青春一生一次的認(rèn)真。訓(xùn)練場上,有過莫名的感動(dòng):當(dāng)一首首激昂的樂調(diào)響起,我知道,那是音樂對(duì)我的召喚,映襯著這樣一個(gè)特別的場景,全體都有,甚至忘卻了主持的講話,就只聽見內(nèi)心翻滾的波濤。我閉上眼,感受那份激動(dòng),回想過去的場景,憶起昔日的誓言;有過執(zhí)拗的堅(jiān)持:當(dāng)大家唱起軍歌,指揮精神飽滿,一句開頭,接一陣竭力的嘶吼,嗓子干了,啞了,我們有水,有藥,就好。當(dāng)然,也有過萎蔫的狀態(tài):當(dāng)火辣的太陽在正上空挺著,像恨不得掀了我們的帽子,給每人頂一個(gè)小太陽似的,“軍訓(xùn)期間,連續(xù)熱天”,天氣如此預(yù)告,我們的精神也有屈服過的痕跡。
你們此刻不表現(xiàn),更待何時(shí)
導(dǎo)員如此說。
第一次,熱情滿滿,老師問那位同學(xué)自告奉勇上臺(tái)表演的,我努力高舉著手,雙眼的渴望如此認(rèn)真,渴望被關(guān)注,我站在,最右邊的端,卻看見那雙眼看向了最左邊的端,于是,我對(duì)自己說,可以,等下一次吧,至少,勇氣看向了我,跟我站在了同一邊。
左邊,我能看到,卻無法到達(dá)的禁地。
第二次,熱情依然,那是個(gè)黑夜,老師問,哪位會(huì)打拍子的上來試一下,我又一次高舉著手,可以踮起腳,也是依然,那雙眼,看向了沒有我的一端——高個(gè)子的王國。兩名女生上前,打起拍子,領(lǐng)唱開始,我唱的格外鏗鏘,像奮力推開我的另一扇窗。同時(shí),也不得不木然,深吸一口氣,我對(duì)自己說沒事,等下下一次吧,至少,勇氣看向了我,和我站在了同一邊。
身高,我想長高,卻無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我承認(rèn),我的不明顯;我承認(rèn),再亮,也會(huì)被黑夜無情吞噬。
再一次,我不是沒有感情的動(dòng)物,我知道我依然有被忽略的危險(xiǎn),不過我看得淡然了,也或許明白,前面,都是急于表現(xiàn),而造成的浮躁,內(nèi)心不平衡了。這一次,老師問有沒有演講比較好的,話音剛落,我“啪啪”走上前去,沒有文章,師姐問可以試一下讀歌詞不,“可以”,我只聽見自己嘴巴的聲音。雖然每個(gè)人都沒念幾句,就被師姐叫停,但是我清楚,我演講,以認(rèn)真,哪怕只是一句。
無論篩選結(jié)果如何,我還是邁著我的步子,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)緊時(shí)緩,有錯(cuò)的地方,也有讓自己滿意的地方。
我說,我們是星火,只要在行進(jìn),就能與自己的火柴相遇,然后,燃起熊熊大火,燃動(dòng)我們的生命,我們的火的翅膀,傲然向上!
他說,心若向陽,何懼悲傷
