? ? ? ? ? ? ? 臨澤縣五三小學(xué)五年級二班? ? 何佳蕊

? ? 雙休日，老師給我布置了一項特殊的作業(yè)，叫做“回報母愛”。任務(wù)有三個：一是為媽媽唱一首歌，二是給媽媽做一件事，三是給媽媽說一句話。

? ? ? 早晨起來，我先把媽媽請到沙發(fā)上，讓媽媽坐下，拍著胸脯說：“媽媽，今天你歇著，我來為你唱首歌?！笔紫任覟閶寢尗I(xiàn)上了一首《媽媽的吻》，我唱到動情的時候，媽媽情不自禁的鼓起掌來了。就這樣，我做完了一項第一項“作業(yè)”。

? ? ? ? 吃過早飯，我開始完成第二項作業(yè)。我問媽媽：“媽媽，你有什么事要我做嗎？”媽媽笑了一下說：“幫我剪下腳趾甲吧?！蔽疫B忙拿起指甲剪，就去拽媽媽的腳。看著我笨拙的樣子，媽媽擔(dān)心的說：“小心一點。不要傷到手，也不要把媽媽的腳趾頭剪掉了?！闭f完，他伸出了腳讓我剪。媽媽的左腳很奇怪，拇指親黑色，一側(cè)有一道血痕，我問：“這是怎么回事？”媽媽說：“放學(xué)接你時被高跟鞋踩了一下。沒關(guān)系。”我聽了鼻子酸酸的：哼，成天大大咧咧的，什么事會有關(guān)系！媽媽的拇指甲厚厚的，還挺硬，加上受傷了，我怕弄疼媽媽，就簡單地剪了一點邊，去剪別的指甲了。有的指甲很好剪，嘎嘣脆，剪到小腳趾時，我又心疼了，指甲很小，也很軟，可是卻翹翹著。我想，媽媽一定是鞋子小，腳受了委屈才成這個樣子的。于是我更加小心的剪，生怕媽媽的腳在受傷。剪完指甲，我正準(zhǔn)備收工，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底上布滿了翹皮。呲牙咧嘴地很嚇人。我沒吭聲，拿著指甲剪把那些翹著的皮盡量剪掉。感覺剪得差不多了，我放下指甲剪，用手摸摸媽媽的腳底，粗糙的刺手，我的眼淚不自覺的流下來了。原來這么多年，我只有任性的時候，卻不曾孝順過。

? ? ? 現(xiàn)在只剩下最后一個任務(wù)了，就是對媽媽說一句話。我把媽媽請到沙發(fā)上坐下，然后深情的說了一句：“媽媽您辛苦了。媽媽我愛您！”媽媽的眼圈紅了，激動地對我說：“媽媽也愛你！”

? ? ? ? 我的特殊作業(yè)完成了，我好開心！今后我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心，長大了要好好孝順?gòu)寢尅?/p>

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導(dǎo)老師：田彩云