時(shí)間過得很快，考研備考進(jìn)入到強(qiáng)化階段。相信大家是不是和我一樣，面對(duì)9本厚厚的專業(yè)課書，大量的背誦內(nèi)容來襲，分不清主次呢？

以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來說，對(duì)重點(diǎn)核心內(nèi)容加強(qiáng)背誦和復(fù)習(xí)，對(duì)非重點(diǎn)及低頻零頻考點(diǎn)了解即可。在這9本書當(dāng)中，《公共管理學(xué)》（以下簡稱《公管》）可謂是我們貿(mào)大公管院考試重點(diǎn)書目之一啦！

雖然《公管》屬于專業(yè)課一（即780考試科目），但它既與780《管理學(xué)》緊密相關(guān)，又聯(lián)接了880考試科目的內(nèi)容，所以，我認(rèn)為抓住本書的核心重點(diǎn)內(nèi)容，并突破重難點(diǎn)考點(diǎn)是非常關(guān)鍵的！?。?

那么，這么重要的科目該怎么學(xué)呢？下面就我在海+文考研學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，給廣大研友們提供一些參考：

首先，從章節(jié)的排布來看，《公管》總共有十二章，分別為：導(dǎo)論部分、第一章：公共組織理論。第二章：政府改革與治理、第三章：政府間關(guān)系、第四章：政府作用、第五章：公共政策、第六章：績效管理、第七章：人力資源管理、第八章：公共經(jīng)濟(jì)管理、第九章：第三部門管理、第十章：戰(zhàn)略管理、第十一章：公共管理倫理、第十二章：政府工具。其中，導(dǎo)論部分、第二章、第三章、第四章、第六章、第七章、第九章和第十二章又尤為重要。

其次，在對(duì)每一章進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)，必須厘清章節(jié)框架結(jié)構(gòu)，一章之中共有多少節(jié)，每節(jié)之下又有多少個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，必須熟悉掌握章節(jié)的邏輯才能做到有的放矢。同時(shí)，也不能孤立的看某一章或者某一節(jié)的內(nèi)容，章與章之間有著緊密的聯(lián)系，應(yīng)到找出聯(lián)系，并能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。舉個(gè)例子：書本的第二章—政府改革與治理，涉及到了導(dǎo)論部分對(duì)公共管理學(xué)的理論運(yùn)用，政府作為公共部門的重要主體，對(duì)它的研究和探討是整個(gè)公共管理學(xué)領(lǐng)域較為核心的內(nèi)容；它又與第三章、第四章、第九章都建立了聯(lián)系，對(duì)政府的相關(guān)問題進(jìn)行論述，諸如：西方的政府間關(guān)系的模式vs中方的政府間關(guān)系模式、政府的職能和作用、政府失敗的表現(xiàn)和改革措施以及政府與非政府部門（尤其是第三部門）的合作與交流等等。在復(fù)習(xí)的過程中，尤其到了強(qiáng)化和沖刺階段，必須能夠準(zhǔn)確的找準(zhǔn)這些關(guān)系，并牢固背誦。

此外，在對(duì)歷年真題進(jìn)行分析后，發(fā)現(xiàn)考試的題目更偏綜合和靈活，對(duì)書本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的熟練度要求更高，但同時(shí)需要考生靈活應(yīng)用各個(gè)零散的知識(shí)點(diǎn)，如上所說，厘清章節(jié)框架結(jié)構(gòu)找準(zhǔn)章與章之間的邏輯聯(lián)系，復(fù)習(xí)才能更為精準(zhǔn)和有效，大大提高復(fù)習(xí)的效率和增強(qiáng)效果！

最后，在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該了解當(dāng)今政府的最新政策，了解國家的大政方針，并能運(yùn)用課本的內(nèi)容去解釋這些政策產(chǎn)生的背景、原因。例如：提到“國家機(jī)構(gòu)改革”、“精簡機(jī)構(gòu)”、“簡政放權(quán)”等字眼，能夠條件反射到書本的第二章—政府改革和治理、第四章—政府作用等章節(jié)的內(nèi)容，用知識(shí)點(diǎn)去分析政策現(xiàn)象。這既是考試的重點(diǎn)，也是考試的難點(diǎn)。

總的來說，對(duì)《公共管理學(xué)》的復(fù)習(xí)，必須要具備全局觀，并善于抓住關(guān)鍵和聯(lián)系，與其他科目緊密結(jié)合，重點(diǎn)整合、重點(diǎn)記憶?！豆堋愤@本書雖然很厚，但我們只要掌握了復(fù)習(xí)和背誦的技巧，以及善于分析和總結(jié)，就必定會(huì)取得高分的！