《真瞧不起大學(xué)還整天努力學(xué)習(xí)的人》
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昨天在我趕去某個(gè)活動(dòng)的路上，同行的兩位小伙伴一直在抱怨著自己的室友
"整天就知道學(xué)習(xí)，一點(diǎn)活動(dòng)都不參加，這樣讀大學(xué)有意思嗎?"
"每次上課都認(rèn)真做筆記，還會(huì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，她是來(lái)上小學(xué)的嗎?"
"她就是閑的，沒(méi)事兒做，只能學(xué)習(xí)"
"現(xiàn)在公司不都看中實(shí)踐嗎？她這樣將來(lái)就業(yè)肯定是問(wèn)題"
討論半響之后，或許是她們發(fā)現(xiàn)我一直沒(méi)有加入她們的話題，于是兩人都很默契的問(wèn)我，你會(huì)不會(huì)瞧不起那些在大學(xué)還很努力學(xué)習(xí)的人？
同行的這兩位小伙伴都穿著正裝，畫(huà)著精致的妝容，利落地處理著手頭的工作，用手機(jī)語(yǔ)音給她們的干事分配了很詳細(xì)的任務(wù)，雷厲風(fēng)行的樣子，也不愧是社團(tuán)一把手。
看著她們，我想了許久，卻總覺(jué)得對(duì)這個(gè)話題的看法一句兩句也說(shuō)不清楚，最后只好答“不知道”。
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大二是個(gè)分水嶺，褪去了大一的幼稚，還沒(méi)有大三的成熟，我們總是一邊聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的分享，一邊加上自己的想法，小心翼翼的邁出步子。
走一點(diǎn)，錯(cuò)一點(diǎn)，再走一點(diǎn)，又對(duì)一點(diǎn)，也慢慢有不少人在其中顯山漏水，漸漸各成一派。
總結(jié)起來(lái)主要有那么兩類(lèi)人。
一類(lèi)人更看重實(shí)踐，做了不少兼職，擔(dān)任了不少職務(wù)，每天處理各種雜事就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，著實(shí)沒(méi)有多少時(shí)間可供學(xué)習(xí)；
另一類(lèi)人總能在各種浮躁的風(fēng)氣中，淡定自若，手捧一本書(shū)，便又是新的章節(jié)。
坦誠(chéng)講，在曾經(jīng)一段極度膨脹的日子里，我也不太認(rèn)可那些在大學(xué)還整天學(xué)習(xí)的人。
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我同學(xué)詩(shī)一就是勤奮學(xué)習(xí)的典范，她總是拿著教科書(shū)，在教室，在圖書(shū)館，在寢室，一遍遍地計(jì)算著概率論，一段段地背著毛中特，似乎總是不著急，又好像總是那么不在意。
在我異常激動(dòng)地和她說(shuō)室友已經(jīng)月入幾萬(wàn)時(shí)，她總是淡淡一笑，又埋頭于書(shū)本之中；在我一次次地和她鼓吹直接就業(yè)更有利時(shí)，她總是搖搖頭，繼續(xù)在網(wǎng)上查找考研學(xué)校；在我拿著一張張證書(shū)勸她也多參加比賽實(shí)踐時(shí)，她也只是皺皺眉頭，說(shuō)道：不著急，先全力以赴考上研再說(shuō)。
她總說(shuō)，不著急，現(xiàn)在只想一心考研，以至于有很長(zhǎng)一段時(shí)間我認(rèn)為她只是把考研當(dāng)做了避風(fēng)所，在考研的借口下拒絕社交，拒接實(shí)踐，拒絕除學(xué)習(xí)之外的所有事。
而在那段日子里，或許是因?yàn)槲胰〉昧艘稽c(diǎn)小小的成績(jī)，也漸漸變得驕傲起來(lái)。
僅靠考前沖刺的那么兩三天，就取得了第一名的成績(jī)，更讓我堅(jiān)信了現(xiàn)在看來(lái)極其荒謬的“大學(xué)學(xué)習(xí)無(wú)用論”，在父母日常勸我好好學(xué)習(xí)時(shí)，我總是極其自滿的說(shuō)平時(shí)不學(xué)也行，考前兩天再?gòu)?fù)習(xí)就能得第一，還不如平時(shí)多實(shí)踐一下。
恰逢那時(shí)，我在寫(xiě)作上有了一點(diǎn)起色，于是在那之后的幾天里，我都沒(méi)有去學(xué)校，而是把自己封閉起來(lái)寫(xiě)稿子，四天時(shí)間，兼職加上一些稿費(fèi)，還算有一筆較可觀的收入，我也更加相信在大學(xué)，平時(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要。
直到后來(lái)，回到學(xué)校，脫離學(xué)校幾天的我，已經(jīng)覺(jué)得學(xué)校十分陌生，各種作業(yè)似乎也和商量好了一樣組團(tuán)而來(lái)，小組展示、論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告.......壓得我喘不過(guò)氣。
同學(xué)詩(shī)一依舊不慌不忙，早早的寫(xiě)好了作業(yè)，在課堂展示時(shí)，一口流利的英文脫稿答辯也讓我肅然起敬。
和她相比，那幾天的我并不好過(guò)，為了補(bǔ)作業(yè)熬到凌晨，小組展示臨時(shí)抱佛腳，最終也沒(méi)能背下稿子。因?yàn)槠綍r(shí)都不聽(tīng)課，完全不知道老師講了什么知識(shí)點(diǎn)，最后寫(xiě)出的論文也是風(fēng)馬牛不相及，只好懇求詩(shī)一給我補(bǔ)習(xí)。
再后來(lái)，詩(shī)一拿到了許多科目的全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)，拿到的獎(jiǎng)金也不比我一個(gè)月的工資少。
所以你看，在大學(xué)天天努力學(xué)習(xí)，也沒(méi)什么不好,相反，我還有些羨慕那些在大學(xué)有時(shí)間學(xué)習(xí)的人，她們就這樣，不驕不躁，不急不忙，按著步調(diào)，早早地定下了目標(biāo)，一直默默努力著。
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其實(shí)不管選擇哪種生活方式，不論你選擇哪種思維模式，都沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。每個(gè)人生活的環(huán)境與受教育程度不同，造就的核心價(jià)值觀不同，也是必然的結(jié)果。
你會(huì)瞧不起那些在大學(xué)還天天努力學(xué)習(xí)的人嗎？
我的回答是不會(huì)。
大學(xué)及以后，優(yōu)秀，是一種廣義的概念，沒(méi)有上限，可以為正無(wú)窮。
同理，頹廢與墮落，也可以沒(méi)有下限，可以為負(fù)無(wú)窮。
我們不能因?yàn)樽约汉退说倪x擇不同，就惡語(yǔ)相加，更不能因?yàn)闆](méi)有別人優(yōu)秀就故意詆毀。
有人說(shuō)，現(xiàn)代人是百科全書(shū)式的生存。學(xué)習(xí)是一種優(yōu)秀的品格，更是我們不斷完善自己的必由之路。
如果明天就走出校園，你想要四年扎實(shí)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)作為敲門(mén)磚，還是用你四年日積月累獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫給ffer？
智者，心中自有一盤(pán)棋。
以上，共勉。
