今天看到一則新聞，關(guān)于征遷的。寫文的記者沒有煽情，只將故事的原委寫了清楚。

故事很簡單，只是乍看起來沒有一個人像壞人，也沒有一個人像受害者。在故事里，有的人說這是國家的文物，需要保護(hù)；有些人說這不是國有的文物，無法保護(hù)；有些人說按照法律，這古宅可以拆除；有些人說按照法律，這古宅還要等待評估……

看完故事我想，這一切也許并不簡單，不是沒有惡人，更不是沒有受害者，只是我看故事時，故事中每個角色的臉上都蒙著一層厚厚的無奈，讓我無力評判。

突然想到故鄉(xiāng)的母校，想到陪伴我與母校的十多年時光，想到那個在曠野般的操場呼喊的過去。

于是想回到過去，想站在那用土磚排列出跑道線，操場上長滿野草的地方，大聲的對著教學(xué)樓喊一句，我愛你。

我愛母校。

可如今的母校卻已成它樣。

教學(xué)樓已不再熟悉，操場也縮了水，敬愛的老師們一一退役。聽說，那里要蓋一座新的大樓，而學(xué)校即將搬遷到城郊。

雖然知道這不會是個短期的計劃，但聽到消息的那瞬間精神還是恍惚了。仿佛面對的潔白幽靜的教學(xué)樓，一瞬間拔地而起，變成摩天大廈。而我便望著那一層層疊在一起指天的窗，啞了。

珍惜，鐘愛，過去，這一刻一文不值。我離開了母校，便與母校毫無關(guān)系。我與母校的過去，對于那些存在于母校中的人，對于那些掌握著母校命運的人，毫無關(guān)系。

是他們不懷念么？不，我想只是不夠懷念而已。

就像現(xiàn)代的生活——放棄紙制品的人，每日翻閱著上千條的新聞。新聞帶來的只有刺激和消磨時間，他們在評論中舌槍唇箭卻往往忽略了新聞中加紅加粗的字句；談資漸增的同時卻只能重復(fù)一段段的標(biāo)題；講得出網(wǎng)絡(luò)盛行的段子卻對現(xiàn)實的幽默麻木……這有怎樣的意義呢？每日瀏覽如此多的信息，卻毫無主見，毫無思考。

一面揮霍著時間，一面說自己沒有時間；沒有時間，甚至沒有時間思考。真的么？

這對于他們是種悲哀。而對于這種悲哀，他們是不會自省的。

因為他們停不下來。

于是紅學(xué)昌盛的同時，曹雪芹的故居沒有了；于是一本“你若安好，便是晴天”暢銷的同時，林徽因的故居沒有了；甚至于為了讓古建筑更好的為文化做貢獻(xiàn)，成龍的收藏品只能捐獻(xiàn)給新加坡；甚至于有些人只知清明放假，不知拜祭是為了念本；甚至于有些人只知道圣誕老人的故事，卻不知道除夕有何意義……而就在那時，或者這時，閱讀著新聞的人還在發(fā)出聲聲質(zhì)疑……可一段時間過去，這些聲音又會到哪里去？大部分都隨那永不停止的更新消逝了吧？

停下來吧，思考一下。

不會占用太多時間，也不用與誰吵架，不會讓你的工資縮水，也不會讓你的記憶力變差。

只是想一想，

有什么比在虛度中喪失生命更可怕？

虛度，

且不知虛度啊。