第一天，許多小伙伴都驚呆了。
同樣一本書，為啥別人可以讀到這種境界？我們讀的真的是同一本書么？！
事情是這樣的。
最近在參加易仁永澄老師的共讀《如何閱讀一本書》活動(dòng)。雖然之前讀過這本書，但完全是沖著它“閱讀圣經(jīng)”的盛名去的，讀完后雖然有收獲，卻不大。雖然覺得沒有完全看懂，但也說不出來哪里不懂。也許這就是所謂的‘字都能看懂’造成的錯(cuò)覺吧。因此，一開始對(duì)本次活動(dòng)的期待也不高。
沒想到的是第一次分享就完全超越期待，永澄老師給了所有人大驚喜。僅僅是序言和第一章，就讓伙伴們都驚呆了。一本經(jīng)典的書可以被解構(gòu)到這種地步，著實(shí)讓人驚嘆。
寫完圣誕樹模型，我開始不淡定了。咱好歹也是讀過這本書的人，這差距，那感受。。。
當(dāng)初是搶到了參加思考團(tuán)活動(dòng)名額，就選了這本書當(dāng)靶子，因此每一章閱讀都做了腦圖。
自我感覺還是用了心的，但腦圖看起來更多是目錄和結(jié)構(gòu)框架，再看看永澄老師的腦圖——
這才僅僅是序言，就列出了這么多思考和解讀，字里行間透露出要吃透這本書的決心。
因此，結(jié)合之前的感悟，我覺得大神是怎樣煉成的呢？?jī)蓚€(gè)字：專注！專注一件事，深挖吃透，徹底搞明白。這樣做不僅可以完全吸收這一件事的營(yíng)養(yǎng)，還可以提煉出做所有同類事情的一些通用方法論。
這就是我們和大神學(xué)習(xí)同一件事物的區(qū)別。古典老師曾經(jīng)說過：
“如果只能推薦一本關(guān)于如何學(xué)習(xí)的書，那就是《學(xué)習(xí)之道》了?！?/p>
在《學(xué)習(xí)之道》中，作者正是講了這么一個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理：把一件事玩到極致的水平，你便掌握了玩轉(zhuǎn)任何事物的一些核心法則。于是作者從一個(gè)縱橫棋壇的世界象棋冠軍，變成了連續(xù)21次榮獲全美太極冠軍及世界冠軍的“太極拳王”。
正如我之前在小白兔課堂上講過的“猴子爬樹模型”一樣：熱愛成長(zhǎng)的猴子們幸福地生活在進(jìn)化森林，但是大多數(shù)猴子被森林里種類繁多的花草樹木迷惑了雙眼，今天采這朵花，明天攀那棵枝，就像那只掰玉米的小猴子一樣，看似整日忙碌，卻鮮有收獲。
而生活在這片森林的少數(shù)猴子大神們，卻安靜多了。他們專注鉆研，選定一棵大樹，就不辭勞苦，默默攀爬。任憑花花世界，任憑艱難孤獨(dú)，就是要爬上這棵樹。摔下來就找原因排除后繼續(xù)爬，在此過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。直到爬上高處，收獲到整棵樹上豐盛的果實(shí)。
當(dāng)然，略有小成的他們收獲到的絕不止是這些果實(shí)，還有高于地上的猴子們的視野。在這個(gè)視野可以研究這棵樹從上到下從里到外的結(jié)構(gòu)，以便總結(jié)出如何征服這棵樹的系統(tǒng)方法論。
有了樹上的這些果實(shí)，大神們可以自己慢慢享用，也可以分享給別的猴子來兌換價(jià)值。還好我們說的是思想成果，蕭伯納說過：
"If you have an apple and I have an apple,and we exchange apples,we both still only have one apple.But if you have an idea and I have an idea,and we exchange ideas,we each now have two ideas."
因此，這是一個(gè)放大社會(huì)總價(jià)值的過程。
當(dāng)然，即便有一天這些果實(shí)可以被享用完，也不用擔(dān)憂。因?yàn)椋镆坏┲懒巳绾闻郎弦豢脴?，就能知道如何爬上每一棵樹的一些通用技能。再加上系統(tǒng)方法論體系的支持，接下來事情就變得簡(jiǎn)單多了，相中了哪棵樹上的果實(shí)，就去爬哪棵樹便是了，也就是所謂的指哪打哪。
等爬過的樹多了，爬樹的技術(shù)也便爐火純青。再把這些方法體系分享出來，便可自成一派。
當(dāng)然，更有追求的猴子，并不會(huì)滿足于這種成長(zhǎng)和收獲。他們會(huì)選一棵足夠大的樹，專注地一直向上爬，并在運(yùn)用之前的方法論的同時(shí)，連接打通各種不同的結(jié)構(gòu)。直到爬上大樹的頂端，便可以從最高的視角看到周圍森林的全貌，可謂登峰造極。
此時(shí)只要他愿意，就可以隨時(shí)跳躍到別的大樹上，實(shí)現(xiàn)跨界。當(dāng)然步子太大，也是會(huì)扯著點(diǎn)什么的。直到修煉成神入化的境界，方可隨意跨界。
而神功蓋世的猴子則只需端坐大樹頂端，跟別的高手尋求合作、互通資源即可。飄飄若仙，談笑間森林灰飛煙滅。
我們要做的就是學(xué)習(xí)大神的這種專注精神，選定一棵樹，就咬定青山不放松。 在最初的階段，總還是容易掉入貪多求快的坑里?？傁胫乙荒曜x多少本書，收獲多少知識(shí)。但剛開始確實(shí)不是在乎這些的時(shí)候。
