
又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時。
初來浙大時,同學(xué)們一張張憧憬的笑臉都極其相似;畢業(yè)離別時,卻是幾家歡喜幾家憂。
我作為畢業(yè)生親友受邀參加2016年夏季畢業(yè)生典禮。
典禮伊始,一位優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言,他是浙大生物學(xué)博士畢業(yè),讀博五年來在science等雜志上發(fā)表了許多文章,累積影響因子大于80。聽到這里時我驚呆了,因為我也是生物學(xué)領(lǐng)域的學(xué)生,所以我對他取得的成績是有一定的分辨率的。我們實驗室去年畢業(yè)的博士,累積影響因子大于8的,已經(jīng)算是做的好的了,而他的累計影響因子是我們實驗室優(yōu)秀博士的10倍,也難怪可以作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
臺上,優(yōu)秀的博士師兄神采飛揚(yáng);臺下,他的傳奇故事像波浪一樣,從某個點激蕩開來,一層一層涌到我耳朵里:也許你只看到人家拿獎學(xué)金拿到手軟,但是你不知道,他從大三開始做SRTP起就長時間的泡在實驗室了。本科時除了上課,他所有的時間都花費在實驗室。讀研以后,更是這樣,朝八晚十二,五年來從沒有過過一個完整的周末,寒暑假也僅僅回家一周。有一次他生病住院,忽然穿著病人服跑到了實驗室,我們看到都驚呆了,他說他突然get到實驗的關(guān)鍵點了。當(dāng)兩年前他達(dá)到畢業(yè)要求時,當(dāng)一年前他沒畢業(yè)已經(jīng)拿到offer時,當(dāng)現(xiàn)在他在生物學(xué)領(lǐng)域小有成就時,他從來都沒有想過要停下實驗,就在畢業(yè)典禮的前一刻,他還在做實驗。
不要只艷羨于別人的成就,在你看不見的地方,別人付出了你所無法想象的努力。
我認(rèn)識的另外一個碩士畢業(yè)生,從畢業(yè)前一年就不做實驗了,美其名曰寫文章,據(jù)我所知,她同時還在考公務(wù)員??墒?,她上午都是很晚才來實驗室的,到后來竟然改成吃過午飯才來實驗室。最后,她公務(wù)員自然沒考上,寫的文章到畢業(yè)時也沒有發(fā)出來。畢業(yè)季,她不愿意出去找工作,導(dǎo)師說她可以留在實驗室做科研助理。她又開始抱怨導(dǎo)師給的工資低,在實驗室學(xué)不到新東西等等之類的,同時又完全不出去找工作了,就這樣拖啊拖,最后還是不情不愿的留了下來。
她有一個師妹,跟她正好相反,研一的暑假就去網(wǎng)易找了實習(xí)。實習(xí)回來后,下定決心畢業(yè)后要由生物領(lǐng)域轉(zhuǎn)行到網(wǎng)絡(luò)。于是開始了在網(wǎng)易的長期實習(xí),公司要求每周實習(xí)三天,連續(xù)六個月。她和導(dǎo)師商量后,每周周一到周三實習(xí),周四到周日工作,她硬是把每周實驗室的工作用這四天做完了,而且完成的比周一到周五正常實驗的同學(xué)都好,導(dǎo)師也無話可說。她就這樣堅持了半年,最終由實習(xí)生轉(zhuǎn)正,拿下了網(wǎng)易的offer,還沒有真正畢業(yè),已經(jīng)華麗地完成了轉(zhuǎn)行。
同樣的實驗室,同樣的導(dǎo)師,卻帶出了天差地別的學(xué)生。
不要抱怨環(huán)境,不要抱怨專業(yè),你想要的生活很美好,但是你付出等價的努力了嗎?
他說,大學(xué),那一段溫柔的時光。
他說,大學(xué),那一捧香甜的豬飼料。
浙大是中國一流的學(xué)校,能在浙大讀書,并不代表你現(xiàn)在很牛叉,只能證明你曾經(jīng)很厲害,證明在你考浙大之前很厲害,你之前的努力畫上了一個圓滿的句號。但是從浙大畢業(yè)時,你是不是依然牛叉,是不是能把在浙大的這段生活與學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號,就不是由你是不是浙大畢業(yè)生來決定了,不要錯把平臺當(dāng)成本事。
我想,這就是為什么有人從浙大畢業(yè)了,在本專業(yè)已經(jīng)小有建樹,拿到了無數(shù)的offer,而有的人卻沒什么成就,還抱怨說原來985的名校浙大也不過如此,浙大的畢業(yè)生也沒見的多有競爭力??!其實不是浙大沒有競爭力,是你沒有競爭力,你錯把平臺當(dāng)成了本事,浙大是厲害,但并不代表浙大的每一個人都牛叉。
最重要的是,我們要學(xué)會以終為始,學(xué)會清零,到更高的平臺之后就要像新生的嬰兒一樣,承認(rèn)自己的無知,放低姿態(tài),從新開始學(xué)習(xí),只有這樣我們才能不斷進(jìn)步,才能成為更優(yōu)秀的自己。