今晚似乎是不困了，現(xiàn)在是一點四十七分。早上還有一節(jié)職業(yè)規(guī)劃課，如果再睡不著，那節(jié)課很可能會躺死過去，鑒于如此，心里默默打算著干脆曠一節(jié)。

這個學期的課，我上的很少，并且不只這個學期，所有學期我都是這樣度過的。我并非什么大智大勇之人，也并非不上課仍科科全優(yōu)的天才，我只是一介草民，一介被逼考上大學，卻厭惡的甘心做個睡神的草民。從小，我就厭學。

職業(yè)規(guī)劃課，顧名思義，無非就是教育你如何規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃人生，并留有作業(yè)如下:你是誰？你從哪里來？要到哪里去?見此題目，我嗔笑不已。遂作答案:我是我，從娘胎里來，覺得在娘胎里沒睡夠，來此再補一覺。不知老師見此作何感想。

規(guī)劃一詞，似乎是崇高而不可侵犯的。它像個統(tǒng)治者，像個上帝，你的一生盡在它手掌握。上職業(yè)規(guī)劃課使我有很強烈的負罪感，對于并無太大夢想的我來說，硬要我對自己未來的路做出一個詳細而清楚的陳述，這似乎是天方夜譚。而我卻要硬著頭皮去寫什么所謂"要到哪里去"的荒謬言談，我哪里知道自己下一秒會去哪里？渴了就去喝水，餓了就去吃飯，熱了就找風扇吹風，冷了就加幾件棉衣，好死就升天堂，壞死便下地獄。然而我篤定我是好死之人，一不做壞事，二只做好事。

每年的職業(yè)規(guī)劃課都要占有我大量睡眠時間，或碰上陰雨天氣，教授不能按時到達，學生我唯有兩只熊貓眼以鄙之?；蛏险n低沉，十有八九低頭玩手機以打發(fā)無聊，余下一二睡得昏天黑地，日夜無光。鼾聲，低語聲，手機鈴聲一一作響，醒來卻見教授也無了人影，原來是您的衣服跟您旁邊的桌子品色無二，一摸一樣啊。

再說這課，無非老師在上扯犢子，學生在下扯蛋子，最后上交一篇余對未來之規(guī)劃以結(jié)尾。思前想后不如做個美夢來的實在，于是我撇棄諸事，安安穩(wěn)穩(wěn)睡個懶覺。

待哥睡好，再謀大事。