? ? “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!本蠢蠍?ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)中華民族這一優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步倡導(dǎo)上下尊老、敬老、愛(ài)老的和諧氛圍,落實(shí)縣委縣政府脫貧攻堅(jiān)號(hào)召,2019年1月16日,楊廟鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)劉金生、紀(jì)檢書(shū)記劉增志、組織委員李敏、中心校校長(zhǎng)周雷、小祁小學(xué)校長(zhǎng)和艷峰,帶領(lǐng)小祁小學(xué)師生,不畏嚴(yán)寒,一起走進(jìn)“五養(yǎng)模式”之一的楊廟鄉(xiāng)王灣村居村聯(lián)養(yǎng)點(diǎn)慰問(wèn)空巢老人,并為他們帶去了米、面、油、肉、笤帚、垃圾斗等生活用品??吹酱蠹业牡絹?lái),老人們一個(gè)個(gè)露出欣慰的笑容。


? ? ? 劉金生鄉(xiāng)長(zhǎng)首先聽(tīng)取了王灣行政村支部書(shū)記王錦生的簡(jiǎn)單介紹,接著對(duì)居養(yǎng)點(diǎn)老人一一了解情況,詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況,了解他們的衣食起居。一位老人含著眼淚說(shuō):“我們?cè)谶@里生活的比家里舒適多了,屋里有空調(diào),有電視,吃的好,住的暖,病了有人醫(yī),再也不擔(dān)心下雨天了,黨的政策暖人心啊!”


? ? ? 小祁小學(xué)校長(zhǎng)和艷峰,帶領(lǐng)學(xué)校學(xué)生,按照事先分工,分頭行動(dòng),有的幫老人打掃衛(wèi)生;有的為老人鋪床疊被;有的為老人梳里頭發(fā),和盼盼老師親自為老人剪指甲……,老師和孩子們的一舉一動(dòng),深深的感動(dòng)著每一位老人,溫暖著每一位老人,老人們?yōu)橹鞒隽诵腋5臏I水,整個(gè)居養(yǎng)點(diǎn)都沉浸在溫馨和諧的氛圍中。






? ? ? 楊廟鄉(xiāng)中心校自開(kāi)展“紅領(lǐng)巾”接爺爺奶奶回家和敬老愛(ài)老送溫暖活動(dòng)以來(lái),各校積極行動(dòng),掀起了“紅領(lǐng)巾”敬老愛(ài)老幫扶高潮。
? ? ? ? 陳莊小學(xué)陳冬琴老師利用周日帶領(lǐng)學(xué)生,來(lái)到馬莊行政村居村聯(lián)養(yǎng)點(diǎn),看望并慰問(wèn)了老人。一到居村聯(lián)養(yǎng)點(diǎn),他們便立即行動(dòng)起來(lái),打掃院子、整理房間、為老人捏捏肩、捶捶背,和老人促膝交談、噓寒問(wèn)暖……。同學(xué)們純真的表情,親切的話語(yǔ),使得老人們樂(lè)不可支,他們用真誠(chéng)為老人們帶來(lái)了笑聲和歡樂(lè),也帶來(lái)了問(wèn)候與關(guān)懷,平日里清靜的居村聯(lián)養(yǎng)點(diǎn)一下子熱鬧起來(lái),一片歡聲笑語(yǔ),暖意融融。


? ? ? 楊廟鄉(xiāng)祁樓小學(xué),在聽(tīng)說(shuō)附近的祁樓社區(qū)敬老院已經(jīng)有老人入住后,于2019年1月12日上午,該校老師帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生一起去該敬老院為孤寡老人送去溫暖。到了敬老院孩子們按計(jì)劃三三兩兩分好組,輕輕的敲開(kāi)每個(gè)房間的門(mén),主動(dòng)跟爺爺奶奶們聊天。有的收拾房間打掃衛(wèi)生,有的端來(lái)熱水給老人洗腳,細(xì)心的孩子還給正在休息的爺爺奶奶蓋被子……班主任龐偉燦老師也不閑著,拿起大掃帚打掃庭院,校長(zhǎng)高玲玲俯下身子向爺爺奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖,詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有需要幫助的地方……? ? 敬老院里,充滿了歡聲笑語(yǔ)。格針園小學(xué)、葛莊小學(xué)相繼組織師生開(kāi)展“紅領(lǐng)巾”送溫暖活動(dòng),紛紛來(lái)到學(xué)校所在的行政村居養(yǎng)點(diǎn),為孤寡老人送去溫暖。


? ? ? 楊廟鄉(xiāng)教育開(kāi)展的這一活動(dòng),深受鄉(xiāng)黨委政府和社會(huì)各界人士的高度贊揚(yáng),居村聯(lián)養(yǎng)老人也為之贊不絕口。中心校校長(zhǎng)周雷表示,助力扶貧攻堅(jiān),傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們教育上義不容辭的義務(wù),我們一定積極配合鄉(xiāng)黨委政府的工作,為脫貧光彩摘帽貢獻(xiàn)力量。
? ? 百善孝為先,? 通過(guò)開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng),不僅給予了老人精神上的慰藉和情感上的關(guān)懷,還讓老人們感受到黨和政府的關(guān)愛(ài)以及社會(huì)大家庭的溫暖,更重要的是增強(qiáng)了同學(xué)們的敬老愛(ài)老意識(shí),讓他們懂得尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人、幫助老人是一種社會(huì)美德,同時(shí)也讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)美德的正能量和正引導(dǎo),讓文明美德在潛移默化中傳播力量。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 楊廟鄉(xiāng)中心校
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019、1、16