我的女兒的書包連同她與書包的旅行，對我來說都是件天大的秘密。我只能知道早晨出門的時候她們是什么樣兒，以及晚上回家后變成了什么樣兒，至于這中間她們一起去了哪里，在哪里逗留玩耍，遇見了什么人，說了些什么話，在心里產(chǎn)生了什么念頭，我都一無所知。

偶爾，她高興了，也會手舞足蹈，邊說邊笑地講一件在學校里發(fā)生的笑話，然而我卻總不能領(lǐng)會的很準確，也不能太過細究，因為這畢竟是她的生活，就像她絕口不提在學校里有沒有哭過，又為什么要哭這樣的事，她不想說，你怎么也問不出來不是。

有一天放學回來，我在窺探她的書包時發(fā)現(xiàn)了一個新情況，她的文具袋里出現(xiàn)了很多新筆帽，都不是我給她買的。于是，我問她：這是誰的筆帽?。克蔡竭^頭來好奇的看，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。

我想一定是小朋友相互之間拿錯了，這種情況時有發(fā)生，她自己就已經(jīng)弄丟了兩把尺子、三只橡皮、和一只綠色的小墊板了。

再往下摸，在書包的最底下又找到一把枚紅色的尺子，這把尺子明顯是個小姑娘的，中間貼著的愛莎公主的貼紙已經(jīng)被撕掉了三分之一。筆帽可以拿錯，書包里被扔進去一把尺子這種事絕對不應(yīng)該還是個秘密了吧。

“這把尺子是誰給你的？”我問她，因為我正想著趕緊要再去給她買一把呢。

她又睜大困惑的眼睛，抬頭看著我，好像在等待我的答案，她也不知道！

那怎么辦呢，就當是我們在班級里撿到的吧，“明天你把這幾樣東西交給老師或者放在講臺上，看看誰丟的就自己來認領(lǐng)算了”，這是一項媽媽布置的學校作業(yè)。

第二天回來放下書包就沒頭沒腦的說：“媽媽，我知道了，那些文具是梅兒送給我的”

“她送你的你怎么不知道呢？”

“她今天告訴我了？”

“那尺子呢？”

“尺子也是她的，她說她家里有好幾把，都是別人送她的，可以DIY，中間那個愛莎公主的貼紙就是手工貼上去的”

“她為什么要送給你這些文具呢”

“我也不知道，大概是太喜歡我了吧！”

有一個純潔可愛的小姑娘喜歡我的女兒，兩個人之間正在發(fā)展一段純潔的友誼，這怎么說都不是一件壞事。之前梅兒還送過一支新鉛筆，幾張寶石貼紙，當然還有畫了畫的紙片，我也讓女兒回贈過一支新鉛筆，只是，看起來最近這些天的禮物是送的越來越頻繁和家常了。

我想起自己小時候，也是這樣恨不能把心都掏給別人。有一年過完春節(jié)，我剛跟死黨鬧起別扭，另一個猴精的小姑娘就主動成了我的朋友，她天花亂墜地跟我談起一個特別好玩的游戲，然后說服我一起回家，把我家花花綠綠的糖果塞滿了渾身上下的所有口袋，游戲沒玩成，糖也沒好意再追回來。之后連著好幾天，一看見操勞的父母，我就有點心虛，好像做了一件賣國求榮的事，很是對不起他們。

可見，即使是小學生，也已經(jīng)開始對周圍人的操守進行一五一十地記錄。

于是，我問女兒：“她送了你這許多東西，她的媽媽知道嗎？”

“......?”

可是梅兒又是如此天真可愛的一個寶貝，她的心也像露珠兒一樣晶瑩剔透，如果告訴了她的媽媽，媽媽直接怪罪起來，傷了孩子的心，實在是讓人于心不忍。

于是，我對女兒說，還是你把東西主動還給梅兒吧，之前一定要先說句謝謝。

女兒很通情達理，讓我把那些不屬于她的文具都裝在一起，以便明天可以一下子全部還清，不要漏掉什么。

第二天回來，那個本該已經(jīng)消失的一小袋文具還在書包里。

“媽媽，謝謝我也說了”，女兒這次描述的很詳細，當她要把這些文具還給梅兒時，梅兒執(zhí)意還是要送給她，正當兩個人僵持不下的時候，蘭兒過來了。

蘭兒先是對著梅兒說：“人家既然好心送給你了，你為什么不要呢，這也是人家的一片好意??！”

梅兒說：“不是她送給我的，是我送給她的！”

蘭兒又扭過來對女兒說，你為什么不收下呢，這讓別人多傷心呀？”，一句話說的女兒啞口無言，只好又把小袋子裝了回去。

至于梅兒媽媽知不知道這件事，哎呀~~我們光顧著說別的事兒，把這件事兒給忘記問了...

孩子之間相互送禮物是多么的輕松快樂啊，不像自作聰明的成年人，送之前要思量再三，費心費力，還要選個特殊的時機，還要做到投其所好。有那么一陣子，我就特別喜歡把自己覺得好的，甚至是自己正在使用的東西隨手送給別人。我的衣柜里也擺滿了姐姐留下來的衣服。她總是不停的說：“你看我這件怎么樣，喜歡就給你留下來”，或者，“這一件我很喜歡，買的時候我就覺得可能會小，不過沒關(guān)系，反正你能穿！”我真是對她的這種惡習深惡痛絕，經(jīng)常把那些衣服掛一陣子后就分批處理掉。

然而今年過年，因為沒有買新衣，我拉開柜子，看見滿柜子都是灰突突一片，被她們稱為“老鼠皮”一樣的衣服，自己也覺得挺膩歪，突然發(fā)現(xiàn)一件粉紅色的大衣，竟然是三年前我姐姐留下來的，披上去左看看右看看，突然感覺還不錯。

無論如何，每一件禮物都表達了一份心意，不管她是一個物件，還是一個善意的擁抱，還是一陣兒溫暖的陪伴，都會成為我們生命中一段寶貴的紀念。

昨天下雨，百般拿捏地接女兒放學，她竟然提了要求，說昨天我游泳的時候沒有哭，并且一直堅持到最后，你答應(yīng)過我要送我一樣禮物，不管我要什么你都買給我。于是，調(diào)轉(zhuǎn)車頭，反道而行之，來到附近的一家超市。

女兒穿著肥大的雨衣，向我伸出胳膊，我把她長長的袖子一點一點的挽起來，露出細瘦的指尖，那中間正夾著一片嫩綠嫩綠的葉子。

她鄭重地把葉子交給我，說，“你先幫我拿著，這是今天菊兒送給我的禮物”...