前景:

? ? ? ? 剛剛走過(guò)的那一截路,很辛苦。? ? ? ? ? 師兄陪著我,不辭辛勞,不厭其煩,還要承載我的各種折騰,承受我的無(wú)數(shù)打擾。他只是陪著我,無(wú)論我怎樣都陪著我,支持我,偶爾點(diǎn)撥我,卻從不打擾我,也不讓我過(guò)分依賴他,他嚴(yán)格守著自己的界限。

? ? ? ? 在他的陪伴下,我走了一程又一程,從閉著眼到現(xiàn)在可以微微睜眼看到自己一些,從徹底的不知道自己到現(xiàn)在因?yàn)樗膶?duì)界限的嚴(yán)格控制,抵制了我的依賴,我不得不自己站著,自己走。也正因此,我感受到了自己,感受到了自己的存在。

? ? ? ? 回看之前走過(guò)的路,艱苦,步步驚心,不敢相信自己是怎么走過(guò)來(lái)的,所以更加更加感謝師兄這一路的陪伴和堅(jiān)持!

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App


背景:

? ? ? ? 東方九型的體系,陳浪老師,格格,張妍,淼淼,曉麗,孫穎老師,盛芳,官官,林何鳳老師,以及所有勇敢穿越的勇士,因?yàn)槟銈兾也拍茏咴谶@條路上,有你們的陪伴和鼓勵(lì)支持我才能持續(xù)地走,看到大家的勇敢,我才更加有勇氣!

? ? ? ? 想我何德何能,老天如此厚待我? 或許正如陳浪老師所說(shuō),我們都是神的孩子,愛一直都在。

? ? ? ? 大恩無(wú)以為報(bào),唯有繼續(xù)努力,前行,走出獨(dú)一無(wú)二的自己!

以上算是一個(gè)階段性的總結(jié),前路還有什么,未知。但我確定的是,無(wú)論走得好壞快慢,我會(huì)走下去,跟大家一起,走下去……

后記:寫字真是覺察的好方法,在寫完上面的字之后,我看到了更多的愛:

父母的愛--是的,我確定,他們愛我,現(xiàn)在愛我(以適合我的方式),過(guò)去愛我(或許是不適合我的方式,但卻讓我變得堅(jiān)韌和積蓄了很多很多的能量),我更相信未來(lái)他們的愛會(huì)一直伴隨我。

親人的愛:離我最近的是兒子,他深愛我,很多時(shí)候卻可能不知如何表達(dá)或不習(xí)慣表達(dá);然后是弟弟,他隨時(shí)準(zhǔn)備著幫我,給我支持;然后是其他親人們,TA們惦記著我,在我需要的時(shí)候,TA們會(huì)無(wú)條件幫我。

朋友的愛--出現(xiàn)在我生命各個(gè)階段的朋友們,包括同學(xué),過(guò)去的同事以及其他途徑結(jié)識(shí)的朋友,從過(guò)去到現(xiàn)在,無(wú)論TA們?cè)谀睦铮抑繲A們?cè)?,TA們或遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,關(guān)注我,或擔(dān)心我惦念我,或幫助我,建議我,陪伴我。

同事的愛--回想所有的工作經(jīng)歷,我?guī)缀跻恢笔潜簧拼?,周圍的同事都那么友好,我甚至?xí)r常會(huì)受到大家的照顧,就是現(xiàn)在也還是如此……

唉,想想自己真是可笑,明明一切都那么好,卻把自己活成這個(gè)樣子,無(wú)語(yǔ)。

…………

原本標(biāo)題叫“大恩”,現(xiàn)在改為

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