養(yǎng)育孩子絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情。吃喝拉撒睡，油鹽醬醋茶，天天重復(fù)，樣樣操心。辛苦是勞力上的。教育好孩子，更是一件長(zhǎng)期的事情。孩子在成長(zhǎng)，父母也要成長(zhǎng)，不然的話，不但無(wú)法追上孩子的腳步，更會(huì)被時(shí)代淘汰。是的，孩子是媽媽生的，可是他卻是活在時(shí)代的大環(huán)境下，他的出生就注定著他的起點(diǎn)。如果父母還停留在60、70年代的歲月里，你怎么追上90后、00后、10后的步伐呢？人家都說(shuō)，三年一個(gè)代溝，何況六年、十年的時(shí)代更迭。所以父母作為孩子的引路人，就要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新。
一、反思總結(jié)
1、尊重孩子的選擇
我們做父母的習(xí)慣幫孩子做決定，大到選擇學(xué)校、專業(yè)，小到吃什么、穿什么，樣樣包辦，會(huì)讓孩子喪失動(dòng)腦能力、創(chuàng)新思維能力，讓孩子養(yǎng)成依賴心理，無(wú)法形成對(duì)立人格。所以，做為父母，指點(diǎn)可以，但是要把生活日常及他的選擇權(quán)交還給孩子，讓他們獨(dú)立成長(zhǎng)。楊絳的父親楊蔭杭說(shuō)過(guò)一句話：“教育孩子獨(dú)立，勝過(guò)當(dāng)?shù)谝??！?/p>
2、良好習(xí)慣的培養(yǎng)
習(xí)慣的培養(yǎng)太重要了，好的習(xí)慣伴隨人的一生，能讓人保持一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)，有助于人走向成功。孩子的成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順，直直地就長(zhǎng)成參天大樹(shù)，很多壞習(xí)慣就像蛀蟲(chóng)，慢慢地腐蝕人的靈魂，做父母的，要強(qiáng)化定律，一般一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是21天，我們要與孩子一起，不斷循環(huán)地，加強(qiáng)好習(xí)慣的形成，而壞習(xí)慣的改掉，可能會(huì)需要更長(zhǎng)的時(shí)間，但是只要父母跟孩子注重細(xì)節(jié)，注重引導(dǎo)，一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、激發(fā)孩子的好奇心
大自然是一個(gè)挖掘不盡的寶藏，神秘、神奇，窮盡宇宙的力量，都只能探個(gè)一知半解。而孩子生下來(lái)，就對(duì)世間充滿好奇心，具備探討一切未知的能力。我們要去激發(fā)孩子探索的求知欲，而不是這不能干那不能摸，壓縮孩子的好奇心，讓他們帶著大人的有色眼鏡看待這個(gè)世界。
4、激發(fā)孩子的夢(mèng)想
有了夢(mèng)想，人就充滿激情，有方向有目標(biāo)，知道該往哪里使力。每個(gè)孩子都有夢(mèng)想，小時(shí)候有小夢(mèng)想，大了有大夢(mèng)想，也許夢(mèng)想還會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變而修正。但是，沒(méi)有關(guān)系。短時(shí)期里的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了，孩子能感知到快樂(lè)滿足，知道怎么努力能去實(shí)現(xiàn)，他就有信心。夢(mèng)想是激發(fā)孩子在風(fēng)云莫測(cè)的世界里，堅(jiān)持下去的力量。
5、改正錯(cuò)誤
教育的目的是放眼未來(lái)，而不是執(zhí)著于當(dāng)下的對(duì)錯(cuò)。我們既要給孩子摸索的機(jī)會(huì)，就要有給孩子改正的機(jī)會(huì)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上不平坦，布滿荊棘，孩子也會(huì)有迷茫無(wú)助的時(shí)候，他們也有不知道如何判斷對(duì)錯(cuò)的時(shí)候，也有能力不足的時(shí)候，作為父母，要學(xué)會(huì)跟孩子溝通，指點(diǎn)引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，讓他們從中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。
6、鼓勵(lì)支持
孩子會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)受挫，作為家人，就是他們的精神支柱，堅(jiān)強(qiáng)后盾，什么時(shí)候我們都要給與他們鼓勵(lì)與支持，對(duì)他們的決定表示尊重。即使他們會(huì)走彎路。我們也要放手讓他們?nèi)L試。
7、培養(yǎng)孩子的大氣、勇氣、志氣
男孩子就要具備責(zé)任心以及修身治家平天下的胸懷，那么要具備什么條件呢？我覺(jué)得是大氣、勇氣、志氣。
大氣：大寶從小的放養(yǎng)，艱苦的生活，形成了他大氣性格的形成，胸襟開(kāi)闊、霸氣睥睨，很有男子氣概，小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，照顧家人，帶弟弟們。
勇氣：茨威格說(shuō)“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒”。每一個(gè)孩子都擁有巨大的潛能，做父母的要放開(kāi)手讓孩子去闖，獨(dú)立發(fā)展，迎難而上，在不斷克服困難中找到自身的突破口，擁有自信的源泉，大寶在滿山跑的過(guò)程中，不斷克服自然環(huán)境帶來(lái)的困難，他卻勇者無(wú)懼，挑戰(zhàn)自我，讓他后來(lái)在城市的生活，變得容易，也形成自己生存的一套方法。
父母無(wú)法一直為孩子護(hù)航，只能在力所能及的范圍里，提點(diǎn)一下孩子。而讓孩子擁有屬于自身的能力，是他未來(lái)好好生活下去的重要條件。
志氣：有志者事竟成，有志氣的人，懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，當(dāng)他走向世界，走向未來(lái)的時(shí)候，志氣是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的帆船。
8、厚德載物
不斷修行自己的品德，一身正氣，自然能駕奴世間萬(wàn)物。所謂修身治家齊天下，好男兒當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
生活有壓力，有誘惑；心中有欲望，有壓力，有不安。厚德修身就顯得尤為重要，心中有天地，心中有原則，該做的就去做，不該做的堅(jiān)決不做。讓生活在陽(yáng)光下?tīng)N爛綻放，堅(jiān)定前行。
二、陪伴成長(zhǎng)
如果沒(méi)有孩子，我一定不會(huì)像現(xiàn)在這么努力。正是孩子的到來(lái)，讓我不斷修行，不斷成長(zhǎng)，讓生命有了色彩，有了重量和質(zhì)感。
孩子是父母最好的老師。是他教會(huì)我們包容，懂得責(zé)任，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)努力。在生活中不斷修正自己的錯(cuò)誤，堅(jiān)定前行的方向，生命有了跋涉的動(dòng)力。謝謝你，孩子。
陪伴孩子成長(zhǎng)，生活就充滿了喜樂(lè)，再苦再累，做父母的都會(huì)咬緊牙關(guān)，去克服去奮斗。想到跟二寶分離五年，我就覺(jué)得那是人生的一種缺憾，以后想彌補(bǔ)都不可能的事。
當(dāng)代社會(huì)給了女性越來(lái)越高的地位，讓她們可以在職場(chǎng)上打拼。那么如何在家庭與工作間找到平衡點(diǎn)，是對(duì)每位媽媽的考驗(yàn)。
我也曾為了工作，為了自身發(fā)展，把二寶送回老家給外婆帶。也曾迷茫沒(méi)有方向，任由大寶自由生長(zhǎng)?，F(xiàn)在的我覺(jué)得孩子是上天送給我最好的禮物時(shí)，我愿意放棄其他很重要的事情，全心全意陪伴孩子長(zhǎng)大。
什么東西都有重來(lái)的機(jī)會(huì)，唯有孩子的成長(zhǎng)，只有一次機(jī)會(huì)。一個(gè)眨眼，可能就錯(cuò)過(guò)了孩子的幾年教育。當(dāng)孩子產(chǎn)生許許多多的問(wèn)題時(shí)，做父母的反而需要花費(fèi)十倍的時(shí)間與精力來(lái)彌補(bǔ)。而效果還不怎么有效，真是費(fèi)心費(fèi)力。
孩子的成長(zhǎng)，每天都有新問(wèn)題的發(fā)生。父母的陪伴，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，為孩子的成長(zhǎng)護(hù)航。給孩子成長(zhǎng)的空間，教會(huì)孩子獨(dú)立自主，探索世界，發(fā)現(xiàn)自我的能力。
楊瀾說(shuō)：“我很愛(ài)我的孩子，但我不能照顧她一輩子，不能幫她去聽(tīng)，幫她去看，更不能在20年后幫她去競(jìng)爭(zhēng)；我唯一能做的就是給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他擁有競(jìng)爭(zhēng)的能力，從而更好地去創(chuàng)造機(jī)會(huì)和財(cái)富。”為了孩子更出色，我愿意付出十倍的精力來(lái)培育孩子，也成就自己。
孩子的童年需要父母的陪伴，讓孩子具備安全感。往后的歲月，和孩子一起面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓彼此具備抗擊打壓的能力，一起成長(zhǎng)，是父母和孩子生命里的暖色調(diào)，最好的生命禮物。
孩子，讓我們一起尋找生命的價(jià)值，愛(ài)的意義，一起成長(zhǎng)，一起修行。
