8月主修課程結(jié)構(gòu)化表達(dá)

8月主修課程 結(jié)構(gòu)化表達(dá)第1章


1.1結(jié)構(gòu)化特征作業(yè):設(shè)計(jì)一個(gè)場(chǎng)景,用大腦的四個(gè)思維習(xí)慣。

場(chǎng)景:怎么做自我面試?

主題先行:基本信息(學(xué)歷+工作),為什么想要應(yīng)聘這份工作?對(duì)公司職位的了解程度

歸類:主要說明為什么自己適合這份工作(增加說服力)

1、理工科背景,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),邏輯推理能力強(qiáng),熟練使用xmind等工具+事例

2、溝通能力強(qiáng),關(guān)注技巧,注重結(jié)果+事例

3、性格喜歡挑戰(zhàn),有韌性,制定計(jì)劃會(huì)堅(jiān)定不移的執(zhí)行+事例


1.2表達(dá)時(shí)主題先行作業(yè):“下班時(shí)間,應(yīng)該處理工作上的事情嗎?

SCQA:

S:剛跳槽面臨一個(gè)新崗位,工作內(nèi)容和之前有很大不同

C:一方面希望能夠多加班學(xué)習(xí)快速提升能力,另一方面希望自己能夠兼顧家庭平衡事業(yè)

Q:下班時(shí)間可以處理工作上的事情嗎?

A:首先需要找出自己上班時(shí)間不能按時(shí)完成工作的原因,是因?yàn)楣ぷ麟y度太大,自己層面不能控制嗎?還是單:因?yàn)椴块T倡導(dǎo)的加班文化?不同情況分類處理,如果是第一類:想辦法提高自己的效率,學(xué)習(xí)時(shí)間管理,項(xiàng)目管理,向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教等。第二類:記錄難度大的原因,向上求助;第三類:如果無(wú)法認(rèn)同部門的加班文化可向領(lǐng)導(dǎo)提出。


CSA:

C:既想保留自己的私人時(shí)間,又想在職場(chǎng)上有所作為,給領(lǐng)導(dǎo)留下艱苦奮斗的好印象

S:全新崗位

A:1 上班時(shí)間養(yǎng)成時(shí)間管理項(xiàng)目管理的好習(xí)慣

2 用PDCA檢測(cè)自己的習(xí)慣,直至形成良性循環(huán)

3 特別緊急突發(fā)狀況下班處理,但需要反思復(fù)盤能否上班完成,下班時(shí)間盡量給自己充電


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