四種不健康的家庭教養(yǎng)方式你知道嗎？如何對(duì)待孩子的不同意見

尊重孩子的不同意見，從遠(yuǎn)離四種不健康的家庭教養(yǎng)方式做起

尊重是溝通和協(xié)作的前提，尊重孩子，首先要尊重孩子的不同意見。當(dāng)我們的看法和孩子的看法沖突時(shí)，孩子是不是應(yīng)該“聽話”？這樣大人是不是更省心？如果所有孩子都完全接受父母的意見，這將是一個(gè)沒有發(fā)展的世界。

常見的不健康的家庭教養(yǎng)方式有如下種類：權(quán)威型、專斷型、放縱型、忽視型。

權(quán)威型的教養(yǎng)方式之下，父母扮演了當(dāng)然的權(quán)威形象，固然這樣比較容易讓孩子順從，但也讓孩子逐漸失去了獨(dú)立自我，既然聽從父母的話就是最好的選擇，何必還要自己費(fèi)勁思考呢？父母的決定父母負(fù)責(zé)，自己不是可以更輕松？出了問題也不用擔(dān)心被責(zé)備，因?yàn)樽龀鰶Q定是父母。這種情況下，孩子的意見談不上被尊重，只能算可有可無，無關(guān)輕重。在權(quán)威型的父母面前，孩子像拜神一樣仰視并聆聽著，逐漸失去了自己內(nèi)心的聲音。

專斷型的教養(yǎng)方式常常與斥責(zé)或暴力結(jié)合，孩子的反對(duì)聲音是絕對(duì)被禁止的，也沒有機(jī)會(huì)解釋。如果孩子表現(xiàn)出不同的看法，通常會(huì)被家長(zhǎng)粗暴打斷。孩子逐漸變得怯懦而驕躁，被壓抑的情感像火山一樣隨時(shí)噴薄，或者對(duì)父母逆反，或者在外攻擊伙伴，并且也會(huì)在同伴關(guān)系中或?qū)嗷蚯鼜挠趯?。與權(quán)威型家庭不同的是，孩子的沉默并不是認(rèn)同父母的看法，而僅僅是因?yàn)槟懬?。一方面孩子可能成為噤若寒蟬的懦弱者，另一方面也可能將來變成專斷的父母，對(duì)下一代采取同樣的教養(yǎng)方式。

放縱型的教養(yǎng)方式直接表現(xiàn)就是溺愛，對(duì)孩子的話言聽計(jì)從，要星星不給月亮，無原則地妥協(xié)到底，孩子的話就是圣旨。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的要求不能被滿足時(shí)，歇斯底里大哭，倒地打滾，摔東西，甚至對(duì)父母動(dòng)手打罵，家長(zhǎng)還覺得這么小的孩子發(fā)脾氣很好玩。這種態(tài)度不屬于尊重孩子的意見，因?yàn)樽鹬厥腔ハ嗟摹⒅鲃?dòng)的，不是被要挾來的。放縱型家庭的孩子在同伴關(guān)系中表現(xiàn)得唯我獨(dú)尊、無法無天、漠視紀(jì)律、不顧及他人的感受、自私、群體關(guān)系中不受歡迎。曾經(jīng)有這么一條新聞，一個(gè)十三歲的女兒在大街上對(duì)抽父親耳光，父親不躲閃也不反抗，也許父親是太愛女兒了，或者是覺得孩子沒有了媽媽已經(jīng)很可憐，但是無論如何也不該縱容女兒如此惡劣行徑，最起碼該做到的是離開當(dāng)下環(huán)境，換個(gè)機(jī)會(huì)再教育孩子。

忽視型的教養(yǎng)方式常見于留守兒童或長(zhǎng)期和爺爺奶奶生活的孩子。由于缺乏健康正常的親子關(guān)系，孩子就像在一潭死水中生活，僅僅滿足了吃飯穿衣的基本生存需求，精神層面的交流非常匱乏，生活索然無味，內(nèi)心渴望愛的回音，但對(duì)父母愛的呼喚卻總是泥牛入海。被忽視的孩子往往遇事缺乏主動(dòng)性，不愿意積極面對(duì)問題。在群體中經(jīng)常被忽略，不發(fā)表自己的看法，消極退避，缺乏熱情，沒有持久的韌性，或者內(nèi)心固執(zhí)，外表隨意。今年也有不少留守兒童溺亡的悲慘消息，這不僅僅是家庭的悲哀，也是社會(huì)的悲哀和恥辱。我們無權(quán)如此漠視孩子的生存狀況，也無法回避孩子所需要的愛和關(guān)懷。

在城市家庭里，很多父母忙于工作，孩子中午晚上就在小飯桌吃飯學(xué)習(xí)休息，有些孩子從小學(xué)一年級(jí)就被送到寄宿學(xué)校。我有個(gè)朋友把兩歲的孩子送到了寄宿托兒所，每月三千元的托費(fèi)，夫妻兩個(gè)只是為了多點(diǎn)下班后自由的時(shí)間，孩子每周日被送走的時(shí)候都哭好久，做媽媽的居然說孩子太嬌氣，習(xí)慣就好了。別說三千元，就是三萬元也不能等同媽媽的擁抱和爸爸的親昵啊。如果這樣的孩子長(zhǎng)大了和父母不親，不聽父母的話，揮霍享受，我覺得一點(diǎn)不意外，這才是種瓜得瓜。

健康的教養(yǎng)方式基來自愛和尊重，尊重孩子的意見，并且孩子也尊重父母的發(fā)言權(quán)，大家是平等的。互相理解，充分溝通，爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，只要不是原則問題，就要尊重當(dāng)事人自己的決定。充分被尊重的孩子有較強(qiáng)的自信心和自尊心，愿意為自己的決定負(fù)責(zé)，遇到挫折也愿意努力克服，自我意識(shí)從最初的萌芽到后來的逐步確立，健康而穩(wěn)定，表現(xiàn)出特有的成就感和自我滿足。

我的父母曾經(jīng)對(duì)我給予了最大限度的寬容。記得上初中的時(shí)候我學(xué)會(huì)了抽煙，父親發(fā)現(xiàn)后并沒有把我書包里的煙丟掉，也沒有罵我，更沒有對(duì)我嘮叨吸煙危害健康這些常識(shí)性的話。他只問我是不是有什么不高興，我說沒有，抽煙只是好奇，好多女生都抽。父親就再?zèng)]有說什么，甚至沒勸一句“別抽了”。我則因?yàn)楦赣H的寬容、信任和尊重而反省了自己，到底是追風(fēng)抽煙酷，還是堅(jiān)持做真正的自己更酷，我選擇了后者，之后直到大學(xué)畢業(yè)也再?zèng)]有抽煙。

有了孩子之后，我力求尊重孩子的意見。只要她說得出道理，我就認(rèn)同。同時(shí)，我很注意不在外人面前數(shù)落孩子，更不會(huì)隨便揭孩子“隱私”，比如尿床。有時(shí)候姥姥問：“昨晚尿床沒有？”寶寶說：“當(dāng)然沒有?！逼鋵?shí)她尿了，我也并不揭穿。等沒人的時(shí)候再輕描淡寫地建議她睡前去一次廁所，晚上九點(diǎn)后不要喝太多水，我們談話只涉及如何解決問題，不帶攻擊或嘲弄，連開玩笑的諷刺也沒有。

寧寧喜歡把沙發(fā)上大墊子都拉到地板上“搭窩”，我覺得這樣會(huì)把墊子弄臟，就想拿走。她抗議說：“這也不讓動(dòng)，那也不讓玩，要那么干凈干什么？我就想這么玩，為什么不行？”我被問得啞口無言，當(dāng)然我也可以說一通媽媽好辛苦的話，可是寶寶不辛苦嗎？沒有自主權(quán)的小小人想自己動(dòng)手做個(gè)城堡，這點(diǎn)自由都不能給嗎？我說：“好的，媽媽明白了，那你就玩吧，玩完了把墊子放回去，整理好，行嗎？”“知道啦，謝謝媽媽！”寶寶愉快地回答。當(dāng)然，我是名副其實(shí)的懶媽，沒有把墊子都拿去洗，索性就讓她痛快地玩幾天，等她玩夠了再洗。

尊重不同意見，那些不同意見的背后就是這個(gè)世界前進(jìn)的動(dòng)力。世界曾經(jīng)在40后手中，但終于到了70后手里，將來必然屬于90后和00后。我們先聽聽孩子怎么說，然后再提出我們的看法，以理服人，而非以勢(shì)壓人。讓孩子有勇氣發(fā)表獨(dú)立見解，同時(shí)傾聽他人的不同看法，然后做出能自己負(fù)責(zé)的決定。

孩子要留怎樣的發(fā)型，穿怎樣的服裝，報(bào)什么興趣班等等，最大限度的給孩子自由。只要不違背原則，不觸及底線，盡可能地支持孩子自己的決定。有的決定似是而非，無關(guān)對(duì)錯(cuò)，孩子決定了實(shí)行了，也付出代價(jià)了，那么代價(jià)也是收獲。不能讓孩子只聽說生活，卻不觸摸生活。間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)對(duì)成長(zhǎng)來說都不可或缺。

散養(yǎng)心得：尊重孩子的不同意見，他的意見他做主，你的決定你負(fù)責(zé)。我們的意見來自我們所習(xí)得的普遍經(jīng)驗(yàn)，而科學(xué)進(jìn)步、文明發(fā)展無不是來自對(duì)以往習(xí)得經(jīng)驗(yàn)的反思與突破，不斷創(chuàng)新才能邁向未來。尊重孩子的不同意見，以欣賞的眼光看著他們說“我認(rèn)為……”

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