隱喻是門很好的技術(shù)，平時(shí)自我探索的時(shí)候會(huì)用，也有用來(lái)助人。這是我平時(shí)關(guān)于隱喻和故事的記錄，目前已有11篇。如下

但是有時(shí)候要說(shuō)清楚這么技術(shù)的來(lái)龍去脈，還是覺(jué)得理解得不夠，案例積累的不夠，想要精進(jìn)這門手藝就報(bào)了隱喻導(dǎo)師班。

1.通過(guò)編隱喻故事，學(xué)會(huì)有結(jié)構(gòu)的思考和表達(dá)

陪伴孩子需要一個(gè)百寶箱，我覺(jué)得隱喻是可以一直陪伴孩子的成長(zhǎng)的，所以隱喻是我的育兒百寶箱中的一寶，而且是非常重要的一寶。

為什么？

因?yàn)?/p>

1）隱喻故事可以讓我和孩子的溝通更順暢

2）隱喻故事可以滋養(yǎng)孩子的心靈

3）隱喻故事是我為孩子量身定制的

其實(shí)在為創(chuàng)作隱喻故事時(shí)，我向孩子輸出的是有結(jié)構(gòu)的思考和表達(dá)，這對(duì)孩子形成自己的表達(dá)能力，也是很好的示范。

2.隱喻故事是做父母的必備技能，致力于教會(huì)更多父母

我目前和小新做了一個(gè)微信公眾號(hào)“球球的日記本”，致力于幫助父母成長(zhǎng)。我的百寶箱里有很多寶寶寶，我就想分享給更多的父母?jìng)?，讓他們也能很好的陪伴孩子。那講隱喻故事，是陪伴孩子必不可少的技能。我希望父母?jìng)兌寄苷莆针[喻這門技能，用講故事陪伴孩子成長(zhǎng)。

我用隱喻最多的是幫自己，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)“教隱喻”還屬空白。希望隱喻導(dǎo)師班的訓(xùn)練，讓自己在“教隱喻”方面，能夠有機(jī)會(huì)多實(shí)踐并有所提高，以后可以更清晰地教會(huì)父母?jìng)內(nèi)绾斡秒[喻故事陪伴孩子。

3.希望自己被訓(xùn)練成為合格的寶寶寶

在寫微信號(hào)的同時(shí)，我也舉辦一些線下讀書會(huì)，與更多的父母?jìng)兎窒碛齼盒牡?。也希望通過(guò)這樣的的交流，解決父母在養(yǎng)育中遇到的難題。

我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多育兒的難題，并不是孩子的問(wèn)題，而是父母在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，還有很多來(lái)自原生家庭未被修復(fù)的舊傷。

像上周日，一位媽媽說(shuō)到自己的父親對(duì)她很冷漠，所以在給孩子愛(ài)的時(shí)候，她覺(jué)得很無(wú)力。當(dāng)時(shí)看到她快要哭了，還沒(méi)來(lái)得及照顧她的情緒，她趕緊就逃到了旁邊去。

希望下次再開(kāi)讀書會(huì)時(shí)，可以用隱喻的方式幫到她。

在助人工作中，我還顯得經(jīng)驗(yàn)不足，這是我想繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的。不只隱喻，如果薩提亞有導(dǎo)師班也想?yún)⒓?，希望自己有一天可以像麗娃老師那樣做家庭?huì)談，幫到更多的人。希望老師可以幫我把自己訓(xùn)練成為一個(gè)合格的寶寶寶。