1

知道尼爾蓋曼是因?yàn)椤睹绹娚瘛?。書看了一半，跑去看了美劇，速度刷完美劇又回過頭看完剩下半本書。整個(gè)過程激動(dòng)不已。

魔幻的現(xiàn)代解讀，真實(shí)的歷史交融著虛構(gòu)的細(xì)節(jié)，可以實(shí)現(xiàn)人愿望的精靈，用陰道吞噬崇拜者的女神。

我們還能要求更多嗎？

2

我的英文程度一直處于忽高忽低的狀態(tài)。高的時(shí)候，可以不用字典讀《Game of Thrones》還陶醉不已，低的時(shí)候聽到客人問我賣不賣冬天穿的厚襪子這樣簡單的問題我也一臉懵逼。

看完《美國眾神》沒幾天，我去逛書店，遇到了這本《The Ocean at the End of the Lane》。

當(dāng)天我的英文程度明顯處于懵逼階段。拿起書，瞥了幾眼推薦語，看不懂。再看封面上畫了個(gè)潛水的孩子，我居然就想當(dāng)然以為這本書是尼爾蓋曼的自傳。

然后就開開心心買回家了。

3

上周一，深夜，我盤腿坐在書架前，面前擺著《why we want you to be rich》《The Three Musketeers》和這本《The Ocean at the End of the Lane》。

這并不是太難的選擇，我微笑著拿起這本《The Ocean at the End of the Lane》讀了起來。

這可是鼎鼎大名的尼爾蓋曼的自傳啊，而且是原版書哦，讀完了在讀書群一曬，多驕傲。

4

我讀書有個(gè)缺點(diǎn)，就是記不住人物的名字。

造成這樣的問題，大抵是因?yàn)槲伊?xí)慣于形象思維。所以閱讀過程中我可以看見書中人物化為小人兒在我腦海里動(dòng)來動(dòng)去，閱讀完記住的也是這些動(dòng)來動(dòng)去的小人兒。

他們的名字對我來說則過于抽象，難以理解，無法記憶。

所以我捧著這本《The Ocean at the End of the Lane》讀了半小時(shí)后才發(fā)現(xiàn)主人公的名字好像不叫Neil也不叫Gaiman。

到底叫什么，我又想不起來了。

5

但這并不會(huì)影響我的閱讀，誰還沒個(gè)小名啊。

就覺得真勵(lì)志啊，你看看現(xiàn)在如日中天的比爾蓋曼，小時(shí)候只是個(gè)木訥的書呆子。

生日Party居然一個(gè)人都請不來。就那么孤獨(dú)地一個(gè)人吹蠟燭。生日禮物也是書，吹完蠟燭拿著書回到自己房間孤獨(dú)地閱讀。

養(yǎng)只貓，死了。家里住個(gè)房客，死了。

姐姐不親，媽媽太忙。爸爸家暴，差點(diǎn)把“他”摁到浴缸里淹死。

請個(gè)保姆，保姆還和老爸搞上了，年僅七歲的“他”，目睹老爸把保姆的短裙擼起到腰間......

太勵(lì)志了！

6

一重打擊接著一重打擊，幼小稚嫩的心靈崩潰了，“他”出現(xiàn)了幻覺。

在“他”眼中，保姆變成了惡魔，家人成了惡魔的傀儡，而在車道盡頭他的朋友（名字想不起來了）一家居然是驅(qū)魔人！

我的媽呀，跳進(jìn)水塘就穿越空間，看你不爽就抹除記憶，一時(shí)召喚惡魔，一時(shí)驅(qū)散惡魔，一家三代全是女人，活了不知道多久！

我想，這些小時(shí)候的幻覺，一定就是尼爾蓋曼日后能寫出《美國眾神》的靈感源泉吧！

就連魔幻現(xiàn)實(shí)主義大師馬爾克斯的自傳《活著為了講述》都不敢這么寫！

酷！

雖然沒有陰道吃人那么酷，但，酷！

7

用了兩天看完此書，全程打雞血，我想，這是我看得最流暢的英文原版書。

苦悶的童年，沒有愛的家庭，只有靠幻想來逃避冰冷的現(xiàn)實(shí)世界，但“他”沒有放棄，終于成為了偉大的作家，寫出來《美國眾神》這樣精彩的作品。

“他”勵(lì)志的人生讓我內(nèi)心激蕩，一肚子的感嘆不吐不快，當(dāng)下寫了四千多字的讀書筆記，理想與現(xiàn)實(shí)，坎坷與夢想，我想，這是我寫得最富有感情的讀書筆記。

8

我去了豆瓣，想看看書友們的評論。好的作品就是這樣，讀完你就會(huì)迫切想要和別人交流。

然后，我發(fā)現(xiàn)，這TM居然是本小說，除了主角愛讀書這點(diǎn)以外，和尼爾蓋曼的童年沒有半毛錢的關(guān)系.....

我整個(gè)人都變得不好了。含淚刪掉了之前四千字的筆記，我寫下了上面這些話。

9

哦，對了，說句題外話。

上海市教委給小學(xué)生開出的2016年暑假書單里也有此書。

我真心想知道小學(xué)生讀到父親把保姆按在墻上，保姆的短裙被擼到腰間時(shí)是什么心態(tài)。

酷。

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