給自己的一封信

親愛(ài)的嵐:

? ? ? ? 你好!我是一年前的你!會(huì)不會(huì)感到有些些意外呢?

? ? ? ? 其實(shí),我也從未想過(guò)有一天會(huì)給你寫(xiě)這一封信,然而,一切就是這樣神奇的發(fā)生著。

? ? ? ? 從接到任務(wù)那一刻起,我便有一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。這一封信寫(xiě)得很波折,文字敲在屏幕上,卻又一次次按下刪除鍵,看著那文字一點(diǎn)點(diǎn)消失,心中又會(huì)燃起莫名的失落……

? ? ? ? 親愛(ài)的,此刻的你應(yīng)該站在我生命軸上的第38個(gè)年頭上吧。不知一年后的你是個(gè)什么狀況呢?心情怎樣呢?我想,一定會(huì)越來(lái)越好的!

? ? ? ? 回憶起我們?cè)哌^(guò)的日子,童年的時(shí)光無(wú)憂無(wú)慮;上學(xué)后,老師們百般寵愛(ài);工作后領(lǐng)導(dǎo)和同事無(wú)私的支持和關(guān)愛(ài)……這一切都讓我們感到生活是多么美好啊!似乎一切的憂愁和煩惱都與我們無(wú)關(guān),我們也曾期待一直如此!

? ? ? ? 還記得嗎?那一年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我們闖進(jìn)了心理學(xué)的門(mén)里。學(xué)習(xí)的目的是想讓自己的孩子能夠如我們一樣健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)。也是從那時(shí)起,開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅。

? ? ? ? 2016年,進(jìn)入網(wǎng)校,更是從中汲取了大量的營(yíng)養(yǎng)。四年來(lái),我們和家長(zhǎng)一起探討育兒經(jīng),和孩子們一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),和他們一起找到解決問(wèn)題的方法……我們能做的太多太多,同時(shí),我們無(wú)法做到的也太多太多……

? ? ? ? 今年的這個(gè)假期,新冠肺炎阻止了我們出行的腳步。到今天,我們依然無(wú)法正常去上班,只能和孩子們一起在網(wǎng)上上課交流。每周,除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外,我還會(huì)教孩子和家長(zhǎng)們一些促進(jìn)親子關(guān)系的小活動(dòng)??吹郊议L(zhǎng)們的反饋,我真心為他們感到高興。

? ? ? ? 在這期間,我也做熱線志愿者,為高中和初中的孩子和家長(zhǎng)們服務(wù),緩解了他們應(yīng)考的焦慮等等!這一切都靠咱們學(xué)過(guò)的心理學(xué)知識(shí)為資本。每每聽(tīng)到電話那邊的致謝,內(nèi)心會(huì)有一股責(zé)任與自豪油然升起。同時(shí),我也有一次深深地感覺(jué)到,我們能做的還太少太少!

? ? ? ? 為了更好地成長(zhǎng)自己,也為了能夠在自己有足夠的能力后,“讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益”。一年前,我申請(qǐng)成為小渡。前幾天的開(kāi)班儀式上,韋老師真誠(chéng)的話語(yǔ)依然在耳邊回蕩,那一份激動(dòng)與自豪依然在心中涌動(dòng)!

? ? ? ? 不負(fù)韶華,牢記初心!雖說(shuō)道路長(zhǎng)且阻,我愿欣然而往!只為成就今天的你!

? ? ? ? 愿一切安好!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛(ài)你的嵐

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020.4.17

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