今天看《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，一邊做工作準(zhǔn)備，一邊抓緊時(shí)間看書寫讀書筆記。大概十分鐘，讀了幾十頁。主要讀了前言，時(shí)間來不及，自己下意識忘了帶著疑問去閱讀。在漱口時(shí)，回顧自己今天閱讀的內(nèi)容，深刻的意識到自己還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。比如說不斷提問，這會讓我處于作者的思維體系，同時(shí)還能跳出來了解書的總框架。一般看書時(shí)從書名到書腰，封面封底，作者介紹，目錄，前言。一邊看，就問自己，書名是什么？為什么是這個(gè)書名？你認(rèn)為大概的內(nèi)容會是什么？封面封底在講什么？你明白了什么？……

如果是刻意練習(xí)閱讀方法，我會以不斷提問，做總結(jié)，畫思維導(dǎo)圖的方式閱讀。沒有刻意練習(xí)時(shí)，會容易松懈。畢竟帶著思考去閱讀，會消耗更多的腦力。大腦會自動(dòng)避免損耗，選擇耗能最多的方式完成任務(wù)。而這樣的方式，對我不斷精進(jìn)并沒有太大的幫助。

前言主要說了作者本人觀念轉(zhuǎn)變的故事。他多年的經(jīng)歷，對思維一詞，做出了獨(dú)特解釋?！八季S”來自于希臘文，最初是一個(gè)科學(xué)名詞，目前多半用于指某種理論典范，或者說假說。從廣義上來說，思維是指我們看待外在世界的觀點(diǎn)，我們的所見所聞并非直接來自于感官，而是透過主觀的了解感受去詮釋。