故事的開頭得從溺愛說(shuō)起，小時(shí)候我是一個(gè)大家口中別溺愛圍繞的孩子，但因?yàn)楦改傅哪芰τ邢?，他們的溺愛只能給到我初中畢業(yè)，到了高中，由于曾經(jīng)被要啥有啥的環(huán)境包圍著的自己，在高中突然無(wú)法被滿足，于是我慢慢的走向了抑郁的邊緣。
而推我進(jìn)入抑郁門口的是我的無(wú)知，高中以前，我除了追劇，什么興趣都沒有，書也不怎么喜歡看，直到高中，我發(fā)現(xiàn)身邊的人都在看書，興趣都和書有關(guān)，于是我跟上他們的步伐去看書。
不看還好，一看就出事了，本來(lái)父母給不了自己正確的愛，在愛缺失的時(shí)候，我會(huì)自然而然去朋友身上尋找，也可以很安靜快樂的過著高中生活。哪知，我初次決定去看書，最先看的是關(guān)于心理學(xué)的，那也還好，可我看的心理學(xué)偏偏是關(guān)于原生家庭的書。
這類書，現(xiàn)在總結(jié)下來(lái)，對(duì)于小白是砒霜，對(duì)于有一定心理學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備的人呢，那是蜜糖，當(dāng)時(shí)de 我拿了一把砒霜在吭哧吭哧的啃，啃完以后的副作用就是，使本來(lái)就不能感受到父母多少愛的我，徹底感受不到了她們的愛。
至今還記得有一句話毒害我最深的話，里面說(shuō)，孩子身上的缺點(diǎn)，都是來(lái)源于父母，而當(dāng)時(shí)我不認(rèn)為每個(gè)人都是集優(yōu)缺點(diǎn)于一身的，并沒有完人。我只覺得每個(gè)人都是完美的，而一個(gè)人有缺點(diǎn)，還是一堆的話就是一個(gè)糟糕的人，剛好我當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我一身缺點(diǎn)，所以我覺得我很糟糕。
好巧不巧的是通過原生家庭的追溯，我的所有可見的缺點(diǎn)都來(lái)自于父母，那是有多可怕呀，我慢慢的開始很討厭他們?yōu)槭裁茨敲床顒?，為什么給我?guī)?lái)這么多缺點(diǎn)，讓我這么糟糕，父母本來(lái)是男神女神，一下子形象就崩塌了，這還不夠，我還慢慢的從討厭他們轉(zhuǎn)變?yōu)榱撕?，而?dāng)恨升起的那一刻，我也再也感受不到愛了。
就這樣我長(zhǎng)達(dá)5年的抑郁之旅拉開了序幕。后來(lái)徹底跌入谷底，得從我的高二說(shuō)起
第一次，高中朋友的拋棄，一個(gè)感受不到愛的人，必定是眼神里充滿恐懼的，開始抑郁那會(huì)兒是高二，也因?yàn)樽约郝淖兊貌辉僬?，身邊的朋友似乎感受到了似的，一個(gè)個(gè)逐漸離我而去，高三下學(xué)期的時(shí)候，我已是孤身一人，輕度抑郁來(lái)了
第二次，高考失敗，本來(lái)在班上前二十名左右的，本來(lái)可以保二本，沖一本，但是由于當(dāng)時(shí)的抑郁加上朋友的拋棄，我的名次從穩(wěn)定的前二十名，變成了一跳一跳的名次，一會(huì)兒跳到班級(jí)四十名，一會(huì)兒跳到二十名，高考那次，剛好跳到四十名，我勉強(qiáng)上了一個(gè)二本學(xué)校，中度抑郁和我握握手。
第三次，奇葩舍友，在大學(xué)，我以為我可以好好的過出電視劇里的感覺，哪知道，電視劇里演的好的地方，我一點(diǎn)沒沾，而是進(jìn)學(xué)生會(huì)遇到心機(jī)同事，不懂對(duì)抗就開始不作為，被部長(zhǎng)嫌棄，進(jìn)的宿舍舍友嫉妒心強(qiáng)，不尊重人，愛挑撥離間就這樣，本就感受不到溫暖的我，內(nèi)心又新增了一層恐懼，深度抑郁朝我召著手歡迎我。
記得當(dāng)時(shí)都不敢抬頭看人，看人眼睛是斜視的，不敢正視，心臟還會(huì)莫名砰砰砰快速跳動(dòng)，晚上莫名崩潰，天吶，這么一總結(jié)，想穿越回去抱抱自己。
不過，現(xiàn)在我很感激那次的抑郁，如果不是因?yàn)槲也粩嗟膾暝瞿莻€(gè)抑郁的過程，我的思維，也不會(huì)如今天一般多維，我內(nèi)心也不會(huì)如此透徹和寧?kù)o。那，我是怎么掙脫出去的呢？
都說(shuō)童年幸福的孩子，一輩子會(huì)被童年治愈，雖被溺愛，但我的童年基本都還是幸福的，因此，我在那會(huì)兒抑郁的深淵里，總是想方設(shè)法的逃離困境，我已經(jīng)記不得多少次好不容易爬出來(lái)一點(diǎn)又跌回去了。
轉(zhuǎn)機(jī)：真正爬出來(lái)那一次是遇到了大學(xué)的一個(gè)貴人，我從小有個(gè)夢(mèng)想就是寫作，當(dāng)時(shí)看著公眾號(hào)好火，我也想做，當(dāng)時(shí)剛好看到那位貴人在招募小伙伴，我就去了，但是，對(duì)不起，他是帶我運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)的，并不是帶我寫作。
不過那又怎么樣呢，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是谷底了，不管用什么方式，只要能出來(lái)就好，在他和他的團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我成功學(xué)會(huì)了內(nèi)容運(yùn)營(yíng)，新媒體運(yùn)營(yíng)和公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)，被溺愛的孩子，最缺失的就是價(jià)值感，而這個(gè)過程幫我建立了價(jià)值感，我的抑郁也好了一大半。
繼續(xù)往上：那會(huì)兒我抑郁好了一半的征兆是不再恐懼別人的眼神，心臟也不會(huì)莫名的加速跳動(dòng)了，但我還是會(huì)間歇性奔潰，直到大三我開始考研，考的是心理學(xué)，反反復(fù)復(fù)背了七本心理學(xué)的書，也因此我對(duì)人的心理構(gòu)造有了初步的了解，對(duì)自己的情況也通透了一些。
這個(gè)過程真的很棒，那是一個(gè)精進(jìn)的過程，我從來(lái)沒有用記憶的方式去對(duì)待一本書過，但那一年，我背了七本，可惜的是，沒記牢，最終我沒考上，但我也算是慢慢的從深淵爬到了懸崖邊了，那會(huì)兒，雖然我的考研失敗，但是我的已經(jīng)看到了光明，我的抑郁基本好的差不多了，當(dāng)時(shí)的抑郁只會(huì)間歇性爆發(fā)。
成功：我以為到達(dá)懸崖邊已經(jīng)可以了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不需要再尋找光亮了，但是，好像不夠似的，我被推動(dòng)著認(rèn)識(shí)了我的第二個(gè)貴人，那是一個(gè)家鄉(xiāng)的網(wǎng)友，當(dāng)時(shí)我決定考研二戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)了她，她也考研，還喜歡身心靈的成長(zhǎng)。
我和她邊做研友，她邊幫助我排解抑郁的時(shí)候留下來(lái)的各種恐懼、焦慮以及一些負(fù)面情緒，我也因此從心理學(xué)的書籍轉(zhuǎn)向了身心靈的書籍，后來(lái)考研將近，我徹底走出了抑郁，最巧的是我的考點(diǎn)就是我抑郁的地方——我的高中。這算一個(gè)輪回嗎，但有一件遺憾的事，我的二戰(zhàn)沒成功，因?yàn)槲颐χ蒙硇撵`療愈我的抑郁殘留情緒，考研就有些分心了。
不過，就在我不會(huì)輕易奔潰，也不會(huì)輕易被情緒左右的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)，這一路，雖然我從未抓住過任何物質(zhì)層面的成功，高考，兩次考研都是，但是我成功轉(zhuǎn)變了自己的思維，曾經(jīng)的我，固執(zhí)，無(wú)趣，很容易受情緒左右，而現(xiàn)在的我開放，興趣一堆，情緒受我掌握，也因那一次次的學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的知識(shí)，思維變得多維，洞察力在漸長(zhǎng)，我相信我這樣的我繼續(xù)走下去，物質(zhì)層面的成功也會(huì)如約而至。
