親愛的花生教室的親們：
? ? ? 在各位親們的努力配合下，孩子們又一次結(jié)束了一周的學(xué)校生活，孩子們也慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活，小花生們都很勇敢，也越來越棒了～
? ? ? ? 這一周，孩子們已經(jīng)慢慢適應(yīng)課堂節(jié)奏～～他們更加懂得遵守規(guī)則，也變的更加獨(dú)立，我們班也有小隊(duì)長，小隊(duì)長認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手，小隊(duì)長積極輔助老師帶領(lǐng)學(xué)生整齊有序的從宿舍回到教室，為小隊(duì)長點(diǎn)贊。
? ? ? 在學(xué)校課程方面，孩子也是收獲滿滿。
? 本周語文教學(xué)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)第一單元第3課《口耳目》、第4課《日月水火》、第5課《對(duì)韻歌》，在學(xué)習(xí)中關(guān)注孩子們寫字姿勢(shì)，筆順順序以及田字格筆劃寫作，在這個(gè)過程中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
2、開始練習(xí)冊(cè)的訓(xùn)練和作業(yè)本的書寫。在書寫過程中，鍛煉孩子們聽的能力，鍛煉孩子們書寫能力。
3、晨誦:童謠《雨來了》、《月亮彎彎》、《對(duì)對(duì)歌》、《外婆謠小結(jié)》，讓孩子喜歡童謠，感受童謠的趣味。朗誦詩歌《月亮底下玩游戲》，讓孩子了解中秋節(jié)。對(duì)《月亮彎彎》進(jìn)行讀寫繪。
午讀:繪本故事《母雞螺絲去散步》、《逃家小兔》、《Doggy? Poo》、《想吃蘋果的鼠小弟》。周五午讀給孩子看中秋節(jié)的視頻，講故事，讓孩子了解中秋節(jié)的來源、習(xí)俗，從而了解更多的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
本周數(shù)學(xué)：
1教學(xué)內(nèi)容：
??針對(duì)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)孩子進(jìn)行簡單的評(píng)價(jià)。
??完成第一單元第二課《1～5各數(shù)的認(rèn)識(shí)與書寫》
重點(diǎn)推進(jìn)：
學(xué)會(huì)操作、畫圖等方法表示數(shù)，知道數(shù)字的順序。
??完成第一單元第三課《0的認(rèn)識(shí)與書寫》
重點(diǎn)推進(jìn)：
理解0的意義，學(xué)習(xí)0的書寫。
2學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：
??關(guān)注握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì)。
??培養(yǎng)孩子上課學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)的能力。
3習(xí)題跟進(jìn)
完成每課時(shí)習(xí)題練習(xí)并全員批改。
本周美術(shù)教學(xué)內(nèi)容：
《繞繞涂涂》
1.啟發(fā)感受和認(rèn)識(shí)物體的形狀。
2.大膽用線涂繞出物體的形狀。
3.體驗(yàn)繞線圖畫的樂趣，激發(fā)繪畫熱情。
本周體育教學(xué)內(nèi)容：
1.繼續(xù)強(qiáng)化隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的齊步走動(dòng)作要領(lǐng)
2.學(xué)習(xí)跳繩無繩練習(xí)，規(guī)范學(xué)生的手臂姿勢(shì)和跳躍動(dòng)作。
3.柔韌練習(xí)：坐位體前屈
本周科學(xué)教學(xué)內(nèi)容：
《我們知道的植物》
1.讓學(xué)生識(shí)別植物，能簡單描述植物的特征。
2.通過植物和塑料花的對(duì)比觀察，學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法。
3.科學(xué)的講解中秋節(jié)月亮為什么這么圓？
本周音樂教學(xué)內(nèi)容：
《新港實(shí)驗(yàn)校歌》的學(xué)唱
1、最少2段內(nèi)容的學(xué)唱要求吐字清晰及節(jié)奏的把控。
2、更加理解歌詞所表達(dá)的意思更加熱愛學(xué)校。
本周舞蹈內(nèi)容：
1.學(xué)習(xí)芭蕾舞的基本手型，學(xué)會(huì)華爾茲舞蹈3/4拍的數(shù)法，能準(zhǔn)確的合上動(dòng)作。
2.教授5個(gè)8拍的舞蹈動(dòng)作，學(xué)會(huì)兩人配合的舞蹈方式。
? ? 每個(gè)孩子都很棒，在老師眼里，每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)孩子都活力滿滿，也希望親們?cè)诩叶喽啾頁P(yáng)孩子們，讓孩子們更有自信適應(yīng)接下來的學(xué)習(xí)生活，面對(duì)挑戰(zhàn)積極應(yīng)對(duì)，做一個(gè)有能量的小朋友。
