? ? ? 北宋時期司馬光精辟的論斷：才者，德之資也；德者，才之帥也；自古以來，國之亂臣，家之?dāng)∽?，才有余而德不足也。我認(rèn)為學(xué)生的德育工作也要以人為本出發(fā)，讓學(xué)生自我感覺好才能做的好。

? ? ? 一堅(jiān)持從一件小事開始，一件與學(xué)生成長相關(guān)的重要的小事開始，專注的做好這件小事。我們知道荷花定律：荷花第一天開放的只是一小部分，第二天，它們會以前一天的兩倍速度開放。到了第30天，就開滿了整個池塘。你知道什么時候荷花開了一半么？很多人都會認(rèn)為是第十五天，然而并非如此！到第29天時荷花僅僅開滿了一半，直到最后一天才會開滿另一半。最后一天的速度最快，等于前29天的總和。這就是著名的荷花定律。其中蘊(yùn)含著一個深刻的道理：成功需要厚積薄發(fā)，需要積累沉淀。同時，最后一步的執(zhí)行是最關(guān)鍵的！

? ? ? 作為老師我們保持慢以致遠(yuǎn)的心態(tài)。相信學(xué)生行比學(xué)生真的行更重要。

? ? ? 俗話說：不要急、不要慌、一口饅頭、一口湯。德育是個慢長反復(fù)性過程，保持一種牽著蝸牛去散步的心態(tài)。